尚丽莉 作品数:8 被引量:4 H指数:2 供职机构: 营口理工学院 更多>> 发文基金: 辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 更多>>
句法学角度研究大学生英语词汇词性习得误区 被引量:2 2018年 词汇学习是习得英语的一项重要基础环节。对词性的掌握是词汇学习深度的重要表现,通过词缀转换词性又是拓展词汇广度的一个主要方法。但多数学生在词汇习得过程中却常常忽视了句法范畴当中的词汇范畴,导致对词性的掌握出现诸多问题,多体现在阅读,写作、翻译,和口语当中。本文旨在从句法学角度分析大学生英语单词词性习得误区的原因,并针对性地提出措施。 尚丽莉关键词:句法学 词汇学习 词性 国外高校校园文化研究综述及启示 被引量:2 2017年 校园文化建设关系高等学校未来的发展前景,如何在全球视角下构建良好的应用型高校校园文化模式成为最近研究的重点。文章对国内学者对美国,英国以及日本三个国家的高校校园文化研究成果进行梳理,从"以人为本","价值渗透"和"对外开放"三个方面突显其校园文化特点,并结合我国实际情况给出我国高校校园文化建设的具体建议。 尚丽莉 李阳关键词:国外高校 校园文化 基于数据统计的大学英语四级成绩分析与探讨 2017年 本文以本校2013级和2014级本科生为研究对象,通过多元线性回归分析高考成绩、大一学年英语期末卷面和平时成绩的平均分对大学生入学后首次大学英语四级考试(College English Test Band Four,简称为CET4)的相关状态,分析得出:四级成绩与高考成绩正相关关系且最为密切,说明了在英语四级考试中基础的重要性。其它四个分量,表明学生入学一年后的英语水平及努力程度,这些都影响了最终的四级分数。 张世泽 尚丽莉 鲁鑫 沈修亮关键词:高考成绩 图式理论与大学英语听力教学 2016年 在大学英语教学中,听说读写译同等重要,但是由于缺乏语言环境以及应试教育的影响,大学生在听力方面的基础相对薄弱,而听力能力对以后的工作和学习却非常重要。因此,如何提高大学生的听力水平,一直是大学英语教师探索的一个问题。图式理论是最有影响力的心理语言学理论之一,从其产生到发展和完善经历了200多年历程,这一理论最初与英语教学的结合大部分集中在英语阅读教学上,笔者认为可以运用图式理论辅助英语听力教学,为听力教学开辟新的途径。 周影 尚丽莉关键词:图式 图式理论 听力教学 内容图式 沉默的力量——浅论大学教师的课堂话语沉默 2016年 中国古语有句话叫做"言传身教",其中的言就是指教师对于学生在知识上的口头传授与对学生行为等的指正教化。而另一句"此时无声胜有声"则意指在某些特定时刻,无声的语言反而会对预期效果产生更为显著的效果。论文中在探讨大学教师课堂话语沉默的作用以及作为一名大学教师应如何更好地利用话语沉默完善自身的课堂教学。 尚丽莉 周影关键词:大学教师 我国应用型高校校园文化模式探析——以营口理工学院为例 2017年 对于应用型高校校园文化来说,流于形式、缺乏特色是普遍存在的问题。文章以营口理工学院为例,详细分析了高校校园文化现状及存在的主要问题,找到了建构校园文化模式的切入点,并且提出以"知行合一"为核心建构出能够体现区域文化特色、满足企业文化需求和独具应用型高校特点的校园文化体系的新路径:以"知行合一"为核心建构校园文化模式,增强整体辨识度;突出"知"的特征性,让区域文化、企业文化走进校园;突出"行"的重要性,让学生成为校园文化建构的主体。 李阳 尚丽莉关键词:应用型高校 校园文化 知行合一