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高峻岭

作品数:8 被引量:26H指数:3
供职机构:甘肃交通职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学转型
  • 1篇党建
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇信息化领导力
  • 1篇引擎
  • 1篇政教
  • 1篇知行
  • 1篇知行合一
  • 1篇职业教育
  • 1篇制度文化
  • 1篇社会
  • 1篇社会服务
  • 1篇社会服务功能

机构

  • 8篇甘肃交通职业...
  • 2篇甘肃民族师范...
  • 1篇西北民族大学

作者

  • 8篇高峻岭
  • 2篇马启龙
  • 2篇成军
  • 1篇王志新
  • 1篇王妍莉
  • 1篇高勇

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇行政事业资产...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
西部地区地方本科高校向应用技术大学转型的思考被引量:9
2016年
新建地方高校向应用技术型本科转型的基本问题包括转型的原因、含义、时机、定位和难点等。地方高校转型是为了适应经济发展方式转变和产业结构调整的需求、为了中国顺利跨过"中等收入陷阱"、过去高等教育发展改革反思的结果、教育体制综合改革发展的需要。转型的具体含义应包含:要为地方经济社会发展服务、能够真正发挥学生的潜能、服务国家需要、瞄准世界科学技术人才发展态势和需求;应在新型产业对高等教育提出人才需求、"国情"、校情的需要时进行转型。转型的战略定位要注意:紧密地为当地经济社会发展服务、突出行业特色、举办特色专业、差异化发展。转型的难点在于:转型急缺战略定位、管理体制机制的转型、教师队伍的转型、学生思想的转型、教学组织方式的变化、资源配置等方面。
高峻岭王妍莉马启龙
关键词:地方高校
高职院校创新创业载体和平台建设探讨被引量:4
2018年
为了提升高职院校学生的创新创业能力,分析了时代背景和研究现状,找出了当前研究中存在的问题,运用理论分析和实践经验总结相结合的方法,分别从课程建设、赛事建设、平台建设、队伍建设等方面进行了研究,以实现创新引领创业,创业促进就业。
高峻岭成军王志新
关键词:高职院校创新创业
高校党建与“立德树人”融合路径探析
2021年
高校承担着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一重大历史使命,围绕新时代“立德树人”教育根本目标全面加强高校党建工作,牢牢把握党对教育工作的领导是事关第二个“一百年”奋斗目标实现和中华民族伟大复兴的关键环节。紧紧围绕“立德树人”,以高校党建作为重要纽带,通过健全问题倒逼机制、全面深化党委领导下的校长负责制、优化基层党组织建设等途径,努力探索出政治旗帜鲜明、制度科学完备、围绕中心工作、深度融合和科学创新的常态化和长效化“立德树人”与党建融合工作体制机制。
高峻岭高勇张桐
关键词:高校党建立德树人
甘肃省职业教育服务社会的实证研究被引量:1
2016年
提升社会服务能力是职业教育发展的必然趋势。本文阐述职业教育社会服务功能的内涵,分析职业教育服务社会的主要形式,研究甘肃省职业教育服务社会的良好案例,并提出职业教育发挥和提升自身服务社会能力的策略。
高峻岭
关键词:职业教育社会服务功能
以制度文化为引擎力促高职院校完善治理体系建设刍论
2020年
高职院校要认真贯彻党和国家关于高职院校完善治理体系的有关重要精神,充分认识关于治理体系建设的重要意义,深刻理解制度文化在高职院校完善治理体系中的重要作用,以制度文化为引擎,逐步优化和提高高职院校的治理体系及治理能力,提升办学水平,推动我国高等教育事业不断发展。
高峻岭
关键词:高职院校制度文化
高校业财融合途径研究被引量:2
2021年
高校业务和财务的有机融合是管理会计基本要求,本文从管理会计规划、决策、控制和评价的基本职能出发,结合高校业财融合现状,对高校业财融合途径做有益的探索和研究探索。
高峻岭成军
民族地区中小学校长信息化领导力现状的调查研究——基于《中小学校长信息化领导力标准(试行)》
2017年
中小学校长的信息化领导力是学校信息化建设和发展的内在动力和核心因素,研究中小学校长的信息化领导力对于突破信息化教学设备闲置的困境、促进学校信息化建设和发展具有重要的意义。根据《中小学校长信息化领导力标准(试行)》对中小学校长信息化领导力的基本要求,从规划设计能力、组织实施能力、评价推动能力三方面对参加"甘肃省民族地区寄宿制学校校长培训班"的来自甘肃省甘南藏族自治州和临夏回族自治州的100名中小学校长进行了调查,结果显示不同类型学校的中小学校长在信息化领导力的不同方面存在较大差异,培训要依据一定的理论,具体情况具体对待,采取差异化培训策略。
高峻岭马启龙
关键词:问卷调查规划设计
论工匠精神培育与思政教育的有效融合被引量:10
2019年
思政教育是提升学生思想素养、引领学生全面发展的重要途径。工匠精神是指执着专注、吃苦耐劳的工作作风,勇于创新、精益求精的职业追求,崇实务实、敬业奉献的价值取向。工匠精神培育与思政教育有效融合,能够培养学生职业精神,明确学生发展方向与培养目标,满足社会和国家的需求。本文对此进行探讨,"因事而化、因时而进、因势而新",将工匠精神培育贯穿思政教育工作全过程。
高峻岭
关键词:思政教育知行合一
共1页<1>
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