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李辉

作品数:15 被引量:19H指数:2
供职机构:武汉轻工大学更多>>
发文基金:湖北省卫生厅科研基金湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇大学生
  • 4篇教育
  • 2篇心理
  • 2篇性教育
  • 2篇抑郁
  • 2篇育人
  • 2篇适应期
  • 2篇适应性教育
  • 2篇团体
  • 2篇团体辅导
  • 2篇资助育人
  • 2篇吸食
  • 2篇滤棒
  • 2篇滤纸
  • 2篇卷烟
  • 2篇抗抑郁
  • 2篇抗抑郁效应
  • 2篇积极心理
  • 2篇焦油
  • 2篇辅导

机构

  • 13篇武汉轻工大学

作者

  • 13篇李辉
  • 3篇魏鹏程
  • 2篇张可维
  • 2篇周威
  • 2篇胡志刚
  • 2篇周天
  • 1篇罗质
  • 1篇何东平
  • 1篇胡传荣
  • 1篇张世宏
  • 1篇朱珍斌
  • 1篇任占冬
  • 1篇田华
  • 1篇刘零怡
  • 1篇蔡春茂

传媒

  • 4篇文教资料
  • 3篇海外文摘
  • 1篇医药导报
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2016
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
积极心理团体辅导在高校资助育人工作中的运用
2020年
高校是培养高素质人才的学府 , 承载着社会、家庭和学生的期望。大学生是未来国家建设的重要力量,因此如何提升大学生的身心健康、促进大学生成长成才,不仅是大学生个人的问题,更是学校和社会关心的问题。近年来,国家不断加大对困难学生的关心和帮扶力度,出台了高校资助育人的相关政策,体现了资助育人工作的重要性。本文将从积极心理学的视角,运用团体心理辅导的方法提升困难大学生的心理素质,研究积极心理团体辅导在高校资助育人工作中的效果。
李世锋魏鹏程李辉
关键词:团体心理辅导资助育人
基于积极心理学视角的困难学生心理帮扶效果研究
2021年
关注大学生心理健康是关系到社会发展的重要任务,当前大学生主要面临经济困难、学习困难、心理困惑、就业困难等困境,如何提升困难学生的心理健康水平突显重要。本文将积极心理学的思想和精髓,运用到困难大学生心理帮扶实践中去,以提升心理健康教育工作的实效性和针对性为出发点,通过对困难学生的定期心理帮扶和走访,密切家校联系,搭建困难学生的成长支持系统,不断探索高校学生心理健康干预的有效模式,培养困难学生的积极乐观心态,促进困难学生健康成长。
魏鹏程李辉石曼云
关键词:积极心理学心理帮扶
基于精准理念的“大学生兵”资助育人工作被引量:2
2019年
本文基于精准理念分析"大学生兵"在心理、思想、能力、发展等方面的特点,研究他们在诸多方面存在的独特需求,制定针对性、个性化的有效助学措施,形成精准理念指导下的"大学生兵"资助育人体系。
李辉张道兵刘乐石曼云
关键词:资助育人
石菖蒲不同极性部位高效液相图谱与抗抑郁效应的关联性研究被引量:4
2016年
目的:研究石菖蒲不同极性部位高效液相图谱与抗抑郁效应的关联性。方法:采用系统溶剂法制备石菖蒲不同极性部位。采用梯度洗脱法建立石菖蒲原药材及不同极性部位的高效液相特征图谱,并确认图谱中特征峰及对应特征峰之间的峰面积数据关系。运用小鼠悬尾试验、强迫游泳试验等小鼠行为学实验,观察口服石菖蒲及不同极性部位抗抑郁效应。结果:石菖蒲环己烷、氯仿部分能显著缩短小鼠悬尾及游泳不动时间。石菖蒲抗抑郁效应与特征峰具有关联性。结论:石菖蒲具有抗抑郁作用,其主要抗抑郁效应来源于于环己烷及氯仿部位。
朱珍斌李辉周天周威
关键词:不同极性部位抗抑郁
石菖蒲不同极性部位对抑郁模型小鼠抗抑郁效应及其机制被引量:8
2016年
目的研究石菖蒲不同极性部位对模型小鼠抗抑郁效应,并探讨其可能的机制。方法采用系统溶剂法制备石菖蒲不同极性部位。选取《中华人民共和国药典》(简称《药典》)成人用推荐剂量10 g·d-1折算成对应的小鼠用量进行灌胃给药。将80只雄性SD小鼠随机分为正常对照组、模型对照组、石菖蒲不同极性部位组,采用慢性轻度不可预见刺激(CUMS)结合孤养建立小鼠抑郁模型,观察造模后小鼠的外在表现。饲养21 d后眼眶采血,采用ELISA法测定血中三碘甲状腺原氨酸(T3)、四碘甲状腺原氨酸(T4)、促甲状腺激素(TSH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)的含量;5-羟色胺及ACTH在脑组织中的含量。结果模型对照组小鼠血浆中T3、T4、ACTH[(1.203±0.042),(44.80±2.21),(11.27±0.50)ng·m L-1]含量较正常对照组小鼠[(0.794±0.028),(24.87±1.25),(7.04±0.24)ng·m L-1]显著升高(P<0.05);脑组织中5-HT含量(146.87±10.96)ng·L-1较正常对照组(237.11±21.87)ng·L-1显著降低,ACTH浓度(58.94±4.46)ng·L-1较正常对照组(38.89±2.26)ng·L-1显著升高(P<0.05)。在《药典》推荐剂量下,石菖蒲乙醇组、环己烷组、三氯甲烷组血浆中T3[(0.824±0.067),(0.812±0.051),(0.943±0.049)ng·m L-1]、T4[(25.97±1.96),(27.53±1.88),(31.26±1.97)ng·m L-1]、ACTH[(7.21±0.40),(7.58±0.39),(8.69±0.42)ng·m L-1]较模型对照组含量明显降低;脑组织中5-HT[(219.59±10.48),(202.19±11.95),(186.96±10.29)ng·L-1]较模型对照组含量显著升高,ACTH含量[(41.65±2.65),(44.87±2.95),(47.75±3.06)ng·L-1]较模型对照组含量显著降低(P<0.05)。结论 CUMS抑郁模型小鼠表现出典型的抑郁症状,且与T3、T4、ACTH、5-HT等内分泌激素具有关联性。石菖蒲提取物及其低极性部位(环己烷、三氯甲烷组)在《药典》推荐剂量下能部分纠正抑郁小鼠内分泌失常,是石菖蒲具备抗抑郁效应的因素之一。
周天李辉凃中一周威
关键词:不同极性部位抗抑郁内分泌激素
岗位上受教育,奉献中同成长——武汉轻工大学"大学生党员自我教育实践岗"探索与实践被引量:2
2020年
在新情况下,一些高校学生党建工作开展不平衡,学生党员后续教育措施不力,学生党员先锋模范作用弱化.通过大学生党员自我教育实践岗这一党建创新,加强学生党员后续教育,规范党员行为,提高党员素质,让学生党员立足岗位创先争优、立足岗位做贡献,发挥党员先锋模范作用,可有效增强学生党员后续教育的针对性和实效性.
张道兵李辉郭征姚旭
关键词:大学生党员后续教育
核桃加工关键技术开发及产业化应用
何东平蔡春茂刘零怡李林开胡传荣张跃进张效忠罗质李辉蔡鹏飞张世宏田华杨文
针对中国核桃产品结构单一、加工技术相对落后等多项难题,该项目以核桃加工与综合利用为主线,破解了野生核桃剥壳及壳仁分离之难题;首创了核桃低温压榨及系列产品的关键制备技术与工艺;自主研发了核桃乳关键加工技术与设备。实现了核桃...
关键词:
关键词:核桃核桃油
一种百页式烟草滤嘴
本发明属于卷烟技术领域,提供一种百页式烟草滤嘴,包括滤芯和硬质滤嘴筒,所述滤芯包括从近嘴短至近烟端依次首尾相接的近嘴端滤棒、百叶式滤纸、第一段挤压式滤棒和第二段挤压式滤棒,所述硬质滤嘴筒包裹在近嘴端滤棒和百叶式滤纸的外周...
杨争锋马明王志勇胡志刚李辉付丹丹蒋亚军李彬张可维陈艳
正念团体训练对困难大学生心理健康干预效果研究
2019年
探讨困难大学生正念水平及其对提升心理健康水平的干预成效。方法:运用正念训练方法对22名困难大学生实施团体辅导实验训练,并采用五因素正念量表(FFMQ)、症状自评量表(scl-90)和Zung抑郁量表(SDS)。结果:正念水平与抑郁呈显著负相关(r=-.316**,p=0.001);实验组效果较明显,在抑郁自评量表和症状自评量表的得分存在明显差异(t值分别为3.54,6.25,P<0.05);抑郁SDS上实验组的增益值相对于对照组有明显差异(t值分别为-2.86,P<0.05)。结论:正念训练团体心理辅导对提升困难大学生心理健康水平具有重要的意义和干预作用。
石曼云李世峰李辉魏鹏程
关键词:困难大学生团体辅导干预效果
一种百页式烟草滤嘴
本发明属于卷烟技术领域,提供一种百页式烟草滤嘴,包括滤芯和硬质滤嘴筒,所述滤芯包括从近嘴短至近烟端依次首尾相接的近嘴端滤棒、百叶式滤纸、第一段挤压式滤棒和第二段挤压式滤棒,所述硬质滤嘴筒包裹在近嘴端滤棒和百叶式滤纸的外周...
杨争锋马明王志勇胡志刚李辉付丹丹蒋亚军李彬张可维陈艳
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