杜驰
- 作品数：6 被引量：15H指数：3
- 供职机构：华中科技大学教育科学研究院更多>>
- 发文基金：美国福特基金江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高等教育发展与学术职业的制度变迁被引量：7
- 2008年
- 高等教育发展与学术职业的制度变迁相互依存。中世纪大学的诞生,使学术职业由初萌阶段沿着职业化的路线初步实现了制度转型。现代大学制度的确立促成了学术职业的现代转向,使学术职业的志业追求与职业诉求在制度框架内实现了较好融合。当代高等教育大众化进程的迅速推进,引发了日渐严重的研究漂移现象,动摇了学术职业的核心价值准则,学术职业面临新的制度变迁诉求。
- 杜驰
- 关键词：高等教育学术职业
- 教育场域中的制度同形与组织绩效被引量：5
- 2009年
- 依据新制度主义分析视角,教育场域中的高校运行于高度制度化的组织环境,高校对制度理性的仪式性遵从导致了场域中惊人的制度同形。但是,高校藉此确立自身合法地位的制度同形过程,与以竞争和绩效为导向的不确定性技术活动存在强烈冲突,为解决这一冲突,高校有必要通过结构要素脱藕与关注信心逻辑来达成合法性与组织绩效的适度平衡。
- 杜驰沈红
- 关键词：教育场域组织绩效
- 论院校资源配置的国别特点与学术职业发展
- 传统上，大学作为一种制度建构，习惯地被视为学术事业的高级保护力量。在规模很小且相对处于社会边缘的时代，作为“象牙之塔”的大学，长期是以带有浓厚学术社团式的特色存在的，其具体运行一如纽曼所描述的“村落”，安详而宁静。资源配...
- 杜驰
- 关键词：学术职业发展高等教育公共教育政策
- 文献传递
- 研究漂移视域下的学术职业定向被引量：3
- 2008年
- 从研究漂移这一视域来观照学术职业定向,可以看到学术职业传统上统整的价值取向面临危机,并与真实境况形成了巨大沟壑,导致大学教师职业定向时的焦虑、冲突以及学术职业自身的紧张与分裂,进而在一定程度上动摇了学术职业的根基。对学术职业进行理性反思与重新定向,有利于学术职业的未来走向。
- 杜驰沈红
- 关键词：学术职业
- 适应性教学质量保障体系建构与学生主体性生成被引量：1
- 2008年
- 西方高等教育领域质量保障运动的兴起,为中国高校教学质量保障体系的建构提供了借鉴.但是中国高校教学质量保障体系的建构存在误区,并导致了学生主体性的缺失,适应性教学质量保障体系的建构可以有效促进学生主体性生成。
- 杜驰陶友青
- 关键词：适应性教学质量保障主体性
- 金融深化与国家助学贷款的政策调适
- 2008年
- 国家助学贷款政策所面临的现实困境,与金融深化进程中国有商业银行的政策偏好密切相关。国有商业银行在金融深化进程中存在金融支持与市场化两种取向,由于受到双重目标的约束,国有商业银行在谋求两者之间的平衡时,偏重于金融支持政策的运用,风险约束下的市场化取向只是处于渐进增强的过程。为此,以风险分担的形式来降低国有商业银行风险、并试图解决"惜贷"问题的政策进路缺乏实效,有必要通过制度创新来推动国家助学贷款的发展。
- 杜驰
- 关键词：金融深化金融支持市场化取向国家助学贷款
