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沈红

作品数:305 被引量:2,897H指数:28
供职机构:华中科技大学教育科学研究院更多>>
发文基金:美国福特基金国家自然科学基金全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 265篇期刊文章
  • 37篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 273篇文化科学
  • 65篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 1篇军事
  • 1篇理学

主题

  • 87篇教育
  • 85篇贷款
  • 63篇助学
  • 62篇助学贷款
  • 56篇高校
  • 48篇学术
  • 48篇教师
  • 47篇高等教育
  • 46篇国家助学
  • 44篇国家助学贷款
  • 35篇学术职业
  • 25篇大学教师
  • 23篇学生贷款
  • 18篇实证
  • 14篇学科
  • 14篇生源
  • 14篇生源地
  • 13篇教师调查
  • 12篇生源地助学贷...
  • 11篇贫困生

机构

  • 305篇华中科技大学
  • 11篇长沙理工大学
  • 7篇北京理工大学
  • 5篇华东交通大学
  • 4篇北京大学
  • 4篇西北大学
  • 4篇武汉理工大学
  • 3篇三峡大学
  • 3篇武汉大学
  • 3篇昆明理工大学
  • 2篇北京工业大学
  • 2篇湖北第二师范...
  • 2篇江西财经大学
  • 2篇纽约州立大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 2篇武汉工程大学
  • 2篇南方科技大学
  • 1篇长沙学院
  • 1篇福州大学
  • 1篇广东机电职业...

作者

  • 305篇沈红
  • 18篇黄维
  • 12篇臧兴兵
  • 10篇刘进
  • 9篇季俊杰
  • 8篇廖茂忠
  • 8篇沈华
  • 7篇沈曦
  • 7篇李庆豪
  • 7篇刘丽芳
  • 6篇胡茂波
  • 5篇李志峰
  • 5篇殷朝晖
  • 4篇徐志平
  • 4篇周玉容
  • 4篇张和平
  • 4篇孙涛
  • 4篇曹赛先
  • 4篇李红桃
  • 4篇梁爱华

传媒

  • 29篇高等教育研究
  • 20篇高等工程教育...
  • 16篇复旦教育论坛
  • 14篇教育与经济
  • 13篇中国高教研究
  • 12篇江苏高教
  • 11篇教育发展研究
  • 10篇教育研究
  • 10篇清华大学教育...
  • 9篇比较教育研究
  • 8篇科技导报
  • 6篇高教探索
  • 6篇现代大学教育
  • 6篇大学(研究)
  • 6篇2004年中...
  • 4篇外国教育研究
  • 4篇北京大学教育...
  • 4篇现代教育科学...
  • 4篇国家教育行政...
  • 4篇高校教育管理

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 13篇2019
  • 10篇2018
  • 12篇2017
  • 15篇2016
  • 16篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2013
  • 9篇2012
  • 14篇2011
  • 21篇2010
  • 16篇2009
  • 25篇2008
  • 26篇2007
  • 23篇2006
  • 24篇2005
  • 26篇2004
  • 17篇2003
305 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
过度教育的收入效应被引量:6
2016年
过度教育问题关系到劳动力市场人力资源的配置,既造成了个人人力资本的闲置,又导致稀缺教育资源的浪费。本文利用CGSS2010居民调查数据,对过度教育是否会造成个人收入的损失进行分析,并探讨了不同匹配状态下收入差异的来源。研究发现:与相同教育水平下的教育适度者相比,过度教育者并不承担任何的收入损失,教育不足者却享受一定的收入溢价,这种收入差异主要是由职业分割所引起的;与此同时,部门分割也是教育不足者收入溢价的主要来源;当剔除劳动力市场分割的影响后,过度教育者的收入最高,教育不足者的收入最低。因此,本研究认为人力资本互补假说并不能有效地解释过度教育,但劳动力市场分割却是过度教育发生的重要原因。
张冰冰沈红
关键词:过度教育人力资本劳动力市场分割
文化资本理论视野下助学贷款的社会流动功用研究被引量:5
2012年
以社会流动与文化资本为理论基础,基于问卷调查所得数据,采用描述性统计与Logistic回归等分析方法,对助学贷款的社会流动功用进行了实证分析。研究发现,随着高等教育费用的快速增长,经济资本成为个体获得文化资本的必要条件之一,经济资本匮乏的贫困生获取文化资本时,在数量与质量两方面都处于劣势;但绝大多数贫困生获得助学贷款后,打破经济资本拥有不足对其文化资本追逐活动的制约,获得数量更多、质量更高的文化资本,从而在社会地位市场的竞争中具有更强的竞争力。助学贷款通过文化资本这条路径,间接发挥着促进贫困生向上社会流动的功用。为了更好发挥助学贷款的社会流动功用,研究最后提出了加快助学贷自身发展等一系列的政策建议。
钟云华沈红
关键词:助学贷款贫困生文化资本
一流大学的学术目标研究被引量:5
1995年
一流大学的学术目标研究沈红一、几个概念的界定1.大学对“大学”这个概念中外界定不一,按《牛津美语词典》中的定义,大学是一个教育机构,由一个或多个学院和研究生院所组成,为各门高深学问提供讲授和研究条件,并授予学位。本文中的大学是:教学、科研并重,本科生...
沈红
关键词:高校高等教育
“一纸文凭”究竟价值几许?——基于中国家庭追踪调查数据的实证分析被引量:14
2016年
基于2010年中国家庭追踪调查数据,利用"文凭效应"测度法对人力资本理论与筛选理论进行检验,分别度量出我国个人教育收益中的生产性成分和信息成分。研究发现:第一,我国个人教育收益主要来自信息成分而不是生产性成分,本研究支持了筛选理论;第二,文凭效应存在学校类型差异,由大到小依次是:普通本科、成人本科、普通专科、成人专科;第三,文凭效应存在学科差异,最大差异发生在专科中的经管类和本科中的理工类;第四,本科教育中存在明显的名牌效应,教育质量越高,文凭效应越大。
张青根沈红
关键词:教育质量
“双一流”建设要澄清多对关系
2018年
第一,“双一流”研究需要澄清多对关系。包括世界一流、国家一流与地方一流之间的关系:一流学科与一流大学之间的关系;教学、研究、服务与人才培养、科学贡献之间的关系:政府“推”一流与院校“办”一流之间的关系:高等教育进步与社会经济繁荣之间的关系.以及“双一流”实质与绩效评价之间的关系。
沈红
关键词:一流学科绩效评价教育进步
论财政创新与金融创新的功能耦合被引量:1
2007年
财政创新与金融创新的相互协调,在国家助学贷款制度创新过程中发挥着至关重要的作用。但是,由于没有正确处理两者的耦合关系,导致国家助学贷款制度创新面临着诸多难题。本文对财政杠杆与金融杠杆在国家助学贷款中所起作用进行规范分析的基础上,认为国家助学贷款既要遵循金融业经营的一般规律,注重金融功能的发挥,又要注重与财政功能的有效配合,做到两者的有机统一,并提出了实现财政创新与金融创新在国家助学贷款中功能耦合的政策建议。
黄维沈红
关键词:国家助学贷款财政创新金融创新
全球大学教师流动在加速吗——基于两次全球学术职业调查数据的分析被引量:10
2015年
本文通过对两次全球学术职业调查数据的分析,发现过去15年全球大学教师流动总体呈现频率增加的趋势。通过对"快速上升"、"稳步上升"和"平缓下降"三种类型大学教师流动频率变化的表现和原因分析,结合大量实证证据与经验证据,清晰作出中国学术职业即将迎来较大规模流动的基本判断,并就此过程中大学教师流动的心态选择、道路选择和改革方向进行讨论。
刘进沈红庞海芍
关键词:学术职业
国家助学贷款中银行利益的保障方式-是风险补偿还是担保?
国家助学贷款中风险补偿金的设立,对于保障银行利益起到了的实质性作用,但是仍存在执行中的不确定性、利益在时间上的不对称性和操作的理想性三个方面的问题。本文考察了美国联邦家庭教育贷款方案的运作,及对银行利益的保障,并在分析我...
陈浩沈红
关键词:国家助学贷款银行利益担保机构
文献传递
美国联邦家庭教育贷款中担保机构的运作及其对我国国家助学贷款的意义被引量:12
2006年
本文首先介绍了美国家庭教育贷款的概况,接着详细阐述了担保机构与代表联邦政府的教育部之间的合作方式,最后对进一步发展我国的国家助学贷款(一种无担保的商业贷款)提出了建议。
陈浩沈红
关键词:担保机构国家助学贷款比较教育商业贷款高等教育
高校自主招生:中俄比较与启示被引量:1
2009年
俄罗斯高校自主招生选才的方式存在着诸多问题,这也是其在2003年之后着力向大规模统一考试转变的最主要原因,概括起来,其缺点包括:第一,造成社会不公。严重的不公存在于不同地区和不同阶层的家庭之间,由于考生必须亲自到所报考的高等学校参加考试,致使一部分家庭经济条件比较困难且居住地偏远的学生不得不放弃进入首都或其他大城市一流大学求学的机会。前苏联解体后,
刘进沈红
关键词:自主招生高校家庭经济条件统一考试苏联解体后社会不公
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