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姚刚

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:东南大学成贤学院更多>>
发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇定制
  • 2篇定制系统
  • 2篇企业
  • 1篇旋风分离器
  • 1篇用户
  • 1篇原理课程
  • 1篇数据处理
  • 1篇数据处理模块
  • 1篇企业会员
  • 1篇系统后台
  • 1篇校企
  • 1篇校企联合
  • 1篇校企联合培养
  • 1篇列管
  • 1篇列管式
  • 1篇列管式换热器
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇考评

机构

  • 4篇东南大学
  • 2篇无锡云歌电子...

作者

  • 4篇姚刚
  • 2篇李成胜
  • 2篇陆瞿亮
  • 2篇张明珏

传媒

  • 2篇化工时刊

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“大工程”教育观念在独立学院本科教育实践环节中的改革研究与实践被引量:1
2019年
我们针对现阶段独立学院工程教育的现状,在遵循高等工程教育的一般规律基础上,在改革工程教育观念、重构工程培养体系、鼓励学生参加学科竞赛、提升课题制教学模式、完善校企联合培养、建立综合评价体系等方面作了初步的教学改革探索。
陆瞿亮张明珏李成胜姚刚
关键词:校企联合培养考评机制
一种旋风分离器定制系统
一种旋风分离器定制系统,它包括用户网页模块、产品购买模块、数据处理模块、产品分配模块,企业客户端模块;所述用户网页模块用于网络用户的注册;产品购买模块用于在订单最终确认后,确认信息;数据处理模块用于对用户所定购的产品使用...
姚刚李成胜孙亮武忠孙建伟
文献传递
依托超星学习通的“化工原理”课程混合式教学设计与实践被引量:2
2022年
“互联网+”环境下,教育的信息化带来了教育理念的创新和教学模式的变革。混合式教学模式整合了教学过程中各个要素,将信息技术引入课程教与学全过程,网络在线教学和传统课堂教学相得益彰。本文依托超星学习通智慧教学工具,构建了“化工原理”课程的线上线下混合式教学模式,设计了课前线上自学,课中线下解析,课后线上提升的教学过程,并结合过程化评价和超星学习通的大数据采集,及时调整教学方式和教学活动。实践证明,混合式教学模式是当前教学过程中最有效的方式之一,对提高学生学习化工原理课程的兴趣、课程知识的掌握程度、自主学习能力和高阶思维能力均有明显促进作用。
张明珏史广祥姚刚陆瞿亮李成胜林保平
关键词:化工原理混合式教学模式
一种列管式换热器定制系统
一种列管式换热器定制系统,包括用户网页模块、产品购买模块、数据处理模块、产品分配模块,企业客户端模块。本发明提供能够进行列管式换热器产品大规模定制的解决方案,在用户通过网络订购了产品后,通过各个环节的分解,将不同的列管式...
姚刚
文献传递
共1页<1>
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