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胡晓琴

作品数:18 被引量:19H指数:3
供职机构:空军预警学院更多>>
相关领域:电子电信文化科学军事自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 8篇电子电信
  • 7篇文化科学
  • 3篇军事
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 8篇士官
  • 8篇雷达
  • 7篇教学
  • 5篇课程
  • 3篇杂波
  • 3篇雷达装备
  • 3篇复合高斯
  • 3篇复合高斯杂波
  • 3篇高斯
  • 3篇高斯杂波
  • 2篇信号
  • 2篇信息技术
  • 2篇学法
  • 2篇实战化
  • 2篇情境
  • 2篇装备教学
  • 2篇自适
  • 2篇自适应
  • 2篇自适应检测
  • 2篇教育

机构

  • 18篇空军预警学院
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 18篇胡晓琴
  • 8篇焦晓丽
  • 5篇李琼
  • 5篇李延辉
  • 4篇花良发
  • 4篇杨海峰
  • 4篇张东霞
  • 2篇张朝伟
  • 2篇简涛
  • 1篇秦开兵
  • 1篇杨加功
  • 1篇项建涛
  • 1篇潘奎
  • 1篇魏祥生
  • 1篇李晓峰
  • 1篇唐雪峰

传媒

  • 6篇空军预警学院...
  • 3篇大众科技
  • 3篇继续教育
  • 2篇产业与科技论...
  • 1篇电子与信息学...
  • 1篇现代雷达
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇空天预警研究...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
视频反馈在士官雷达装备教学中的应用被引量:4
2015年
为了使士官雷达装备教学达到更好的效果,分析了雷达装备教学的现状,结合士官学员的实际,探讨了视频反馈在雷达装备教学中的作用,提出了将视频反馈用于雷达装备教学中的具体实施步骤.这进一步增强了学员的主体地位,为提高雷达装备教学质量提供了有效的途径.
胡晓琴李晓峰焦晓丽
关键词:士官教学法
信息技术在士官装备教学中的实战化应用
2018年
信息技术作为教学的一种辅助手段,在士官教学中的应用与日俱增。为了更好地发挥其优势,结合实战化教学的特点,针对目前信息技术的应用现状,研究了信息技术在士官装备教学中的具体实施,重点是使信息技术在提高学员的学习兴趣、保持学员的学习兴趣、拓展教学渠道等方面发挥更大的积极作用,从而促进实战化教学快速发展。
胡晓琴李琼张东霞
关键词:信息技术情境士官装备教学
一种雷达中频信号源的设计与实现
2020年
文章从某雷达中频信号源功能与指标要求出发,提出系统组成方案,并给出具体的功能与指标实现详细方法,最后对设计结果进行了测量。实测结果表明,满足设计要求。
李延辉李琼胡晓琴
关键词:雷达直接数字频率合成
林芝地区风对气球载雷达的影响分析被引量:2
2014年
为了提供气球载雷达在高原地区使用选址的气象依据,利用林芝气象台的地面风数据和高空风数据对林芝地区的风特征进行了详细分析.基于地面风数据,得到了林芝地区地面风向、风速的具体特征,为系留气球在林芝地区的架设、撤收等提供了必要的风特征参考.考虑到系留气球在高原地区的实际升空高度,选用两个高度层的高空数据对林芝地区的高空风进行了分析,同时利用已知数据对3700~5000m的高空风做了预测.
焦晓丽胡晓琴项建涛
关键词:系留气球地面风高空风
虚拟训练系统在军事职业教育中的应用研究
2022年
资源建设是军事职业教育顺利开展的必要条件,为了使雷达士官能够在军事职业教育中自主学习,需要建设具有军队特色的雷达虚拟训练系统。文中在讨论目前雷达士官军事职业教育突出问题的基础上,详细介绍了雷达虚拟训练系统的设计原则和系统组成。
胡晓琴张朝伟焦晓丽
关键词:军事职业教育军队院校教育虚拟训练系统信息技术
不同形式的二维阵列结构估计性能分析
2016年
为了研究二维阵列结构的估计性能,根据十字型、L型、T型、Y型这4种常见的二维阵列结构的信号模型,从理论和计算机仿真两方面对4种阵列形式的波束宽度进行了分析,最后通过MUSIC谱仿真结果进行了验证.同时,基于Y型阵列结构的特点,提出通过增加阵元间距来提高估计性能.研究结果为选择优良的二维阵列结构提供了重要的参考依据.
胡晓琴花良发杨加功
关键词:二维阵列波束宽度阵列结构
复合高斯杂波条件下存在干扰时的反对称贝叶斯检测器被引量:1
2022年
该文对复合高斯杂波条件下存在干扰时的目标检测问题进行研究。针对自适应检测器需要一定数目独立同分布训练样本才能保证较好的检测性能,利用接收天线的反对称结构以及引入杂波协方差矩阵的先验信息的方法,利用两步广义似然比检验准则提出了该背景下的贝叶斯检测器。仿真结果表明,该文提出的检测器在训练样本数较少时具有较好的目标检测性能。
杨海峰李振兴胡晓琴李琼狄源水
关键词:反对称复合高斯杂波
一种复合高斯背景下失配信号抑制的自适应检测器
2022年
针对复合高斯杂波背景下存在信号导向矢量失配时的自适应目标检测问题,研究了一种对失配信号抑制性能较好的自适应检测器.首先通过在目标不存在的假设中引入虚拟干扰;然后基于两步广义似然比检验(GLRT)准则推导了GLRT检测器;在此基础上,为进一步提高检测器对失配信号的抑制能力,结合GLRT检测器的具体形式,对GLRT检测器进行了改进,得到了对失配信号具有更强抑制性能的改进检测器.理论分析和仿真结果表明,在匹配信号检测性能下降值可以容忍的前提下,所提出的自适应检测器具有较好的失配信号抑制能力.
杨海峰胡晓琴李振兴张东霞
关键词:复合高斯杂波广义似然比检验自适应检测
士官雷达维修专业雷达类课程的螺旋式教学设计
2021年
由于士官学员的认知能力不能满足雷达类课程对学员的要求,常用的直线式教学方法很难达到较好的教学效果。通过对雷达类课程特性、士官学员特点以及课程现状的分析,文章提出将螺旋式设计用于雷达类课程的教学。重点探讨了实现螺旋式设计的几个关键问题,具体包括内容的重构、方法的选择和环节的实施。从而实现在雷达类课程的学习中,使学员的知识和技能达到"循序渐进、螺旋上升"的效果。
胡晓琴李延辉焦晓丽
关键词:士官教学模式
问题中心教学模式在士官雷达装备教学中的应用被引量:1
2016年
根据雷达装备教学的特点和士官学员的实际情况,提出将问题中心教学模式应用到雷达装备教学中,并将情境式、案例式、研讨式等教学方法有机融于问题中心教学模式中,重点探讨了雷达装备教学过程中问题的设置、问题的提出、问题的分析和解决.教学实践表明,该教学方法可以有效提高学员自主学习能力,从而进一步提高雷达装备课程教学质量和教学效果.
胡晓琴花良发焦晓丽
关键词:士官教学雷达装备教学模式
共2页<12>
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