陈磊
- 作品数：17 被引量：36H指数：3
- 供职机构：南京大学哲学系更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 文本解读中的解蔽与遮蔽——《回到马克思》一书有关早期政治经济学的论述
- 2018年
- 《回到马克思》一书为马克思经典文本的解读打开了一个新的视域,特别是对经济学语境中的哲学话语的揭示。该书以独特的视角探讨了作为青年马克思思想背景的早期政治经济学及其哲学构架,区分出三个依次递进的理论层级,这种文本解读的方式具有崭新的理论意义,多年来却没有获得学界应有的讨论和重视。该书在第一章第一节中,尝试解蔽长期以来被传统的理论研究所遮蔽的早期政治经济学的哲学构架,然而正如此书作者已经意识到的那样,解蔽的同时也是遮蔽,早期政治经济学的原初语境并没有完全被揭示出来,或者在某种程度上依然是被遮蔽的。
- 陈磊张杰
- 关键词：《回到马克思》
- 大卫·哈维《后现代的状况》中的政治—经济学批判路径
- 2014年
- 大卫·哈维在其《后现代的状况:对文化变迁之缘起的探究》一书中,于空间化的历史唯物主义框架内,沿着政治—经济学批判的路径,证明了"后现代主义是晚期资本主义的文化逻辑"这一命题。从政治经济过程分析了这种文化经验的形成、性质和内在机制,详细阐明了资本灵活积累的经济趋势和"时空压缩"理论,从而为总体理解当代资本主义社会经济和文化提供了一种综合视角,也为我们认识后现代问题和当代中国的后现代风格提供了全新的思路。
- 陈磊
- 关键词：后现代
- 行动的主体是结构:布尔迪厄视野中的法国高等教育结构被引量：1
- 2011年
- 很多人都认识到高等教育系统具有某种结构性特征,但是却从来没有一个人像布尔迪厄那样深入理解这种结构的本质与特征。作为一名有良知的社会学家,布尔迪厄研究分析法国高等教育场域"渗透的结构",努力剖析这层层结构的历史与现实,试图抓住造成这种状况的维持和再生产的结构性力量。而要实现高等教育大众化和民主化,就要从根本上改变这种结构性特征,打破维持和再生产这种结构的力量。
- 陈磊
- 关键词：法国高等教育
- 蔡元培与郭秉文办学思想比较被引量：1
- 2010年
- 蔡元培与郭秉文是我国近代史上著名的教育家,对我国现代大学学制的建立与完善、高等教育事业发展以及社会文化的进步都做出了巨大的贡献。他们分别在北京大学与东南大学的改革活动,使得这两所大学迅速崛起并成为中国近代史上的著名学府,他们的教育理念和办学实践也成为我国高等教育史上的卓越典范。通过论述了他们的办学思想渊源,对比他们在大学理念、学校管理、人才培养、学科建设、师资力量、校园文化以及学术交流等方面的思想差异与共同点,以挖掘对我国当代大学建设和发展应有的启发意义。
- 陈磊
- 关键词：郭秉文办学思想
- 论美国大学校长对名校通识教育改革的推动
- 2010年
- 被称为"美国心灵的攀登"的通识教育改革运动,极大地促进了美国大学本科教育的进步。其中,以赫钦斯、柯南特以及克尔为代表的不同价值取向的大学校长,为推动通识教育改革的进行与深入做出了卓越的贡献。在我国研究型大学本科教育改革的过程中,应充分发挥大学校长在其中的领导作用,保证本科教育改革的顺利进行,这是美国通识教育改革给予我们的重要启示。
- 陈磊
- 关键词：大学校长通识教育
- 有效教学改革之学生实践能力培养探索——以体育类专业为例
- 2013年
- 南京体育学院围绕本科教学质量和人才培养,实施了"有效教学"改革系列工程。文章首先在探索学生实践能力的培养,首先对实践能力是什么进行了界定;其次从培养方案、教学教法、证书教育三个方面,围绕如何培养学生的实践能力进行了深入剖析;最后,从打破专业壁垒、推广能力测试和开展就业调研三个角度提出了进一步的对策与建议。
- 宋燕陈磊
- 关键词：有效教学
- 高校优势学科建设工程的场域理论分析——以江苏省为例被引量：10
- 2012年
- 江苏高校优势学科建设工程是地方政府推动高等教育追求卓越的精英政策之一,其目标定位、涉及范围、支持力度都是前所未有的。虽然工程权衡了学术性与功利性、效率与公平以及中央与地方的关系,但是仍然无法摆脱强化精英主义的质疑。在工程实施过程中,政治场域和学术场域的行动者和机构围绕优势学科建设同台博弈,或竞争,或合谋,最终促成优势学科建设工程的顺利实施,进而加剧了精英主义制度化的进程。破解精英主义制度化,也就是精英主义再生产的难题,一方面要实现公平正义的政策环境,制定合理公平的教育政策,同时建立必要的补偿机制;另一方面,则需要处于场域斗争中的教育机构的觉醒,来争取自身的各种权利。
- 陈磊宋燕
- 关键词：场域理论
- 探讨高等教育公平:布尔迪厄的理论视角被引量：1
- 2012年
- 高等教育机构,尤其是现代大学,在人类社会的进步过程中扮演着重要的角色。人才培养、科学研究和社会服务是高等教育机构积极的社会职能,而法国社会学家布尔迪厄却从社会评判的角度探讨了高等教育机构的消极作用——社会和权力的再生产功能。在我国高等教育大众化迈向普及化的阶段,高等教育的公平问题日益凸显,引入布尔迪厄的理论视角可以深入探讨我国高等教育的理论与实践问题,从而推进我国高等教育公平的研究与发展。
- 陈磊
- 关键词：社会再生产高等教育公平精英主义惯习
- 近代中国体育学科的发展——基于学科规训理论视野的考察被引量：2
- 2014年
- 运用文献资料法等基于学科规训理论来考察近代中国体育学科的发展过程。体育学科在学校教育中的地位是在癸卯学制中确立的,但是体育学科的建立却是经历了一个复杂的制度化过程。体育学科专业训练和研究的制度化实现了体育的学科规训、制度化的体育学科体系建立起来。在体育学科规训的过程中,控制学科知识和实践的权力伴随着学科知识系统的发展和完善实现了从领域外向领域内的转移。
- 陈磊宋燕
- 关键词：体育学科规训
- 江苏省竞技体育后备人才多元化的培养机制研究
- 习近平总书记曾指出"体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。"体育的强盛与全国人民的共同参与、体育运动员的奋力拼搏以及奋斗在体育战线上默默付出的全体工作人员密不可分。而少年强则国强,少年强则体...
- 沈海玲盛蕾孙国友陈磊
- 关键词：竞技体育管理主体
- 文献传递
