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胡敏
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合作作者
吴慧
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双语互动激活模型与语言迁移
2015年
双语互动激活模型解释了双语者识别提取语言的过程,该模式比较合理地解释了二语学习者的语言学习,同时也给语言迁移的研究提供了一个新的方向。在该理论的指导下,语言迁移是一个双向的互动的过程。迁移的发生主要在由下向上的节点发生,并且随着学习过程不断地稳固学习者的二语语言模型。
吴慧
胡敏
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迁移
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