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高雪松

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:香港大学更多>>
发文基金:香港特区政府研究资助局资助项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习者
  • 1篇语言态度
  • 1篇语言政策
  • 1篇中国英语
  • 1篇师生
  • 1篇平面媒体
  • 1篇普教
  • 1篇中式
  • 1篇媒体
  • 1篇媒体报道
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校师生

机构

  • 2篇香港大学
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 2篇高雪松
  • 1篇汪卫红

传媒

  • 1篇Chines...
  • 1篇语言政策与语...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“天啊,这个表达太中式了”——中国高校师生对中国英语的态度调查(英文)被引量:1
2015年
随着英语在全球的发展与传播,越来越多的学者呼吁调整现行英语教育,以适应目前英语国际语的现状。其中,经常被提及的一个英语教育改革就是要加强学生对现有各英语变体的接触与了解,特别是学生所在国当地的英语变体。鉴于此,本研究探讨中国大学师生对学术界讨论的新兴中国英语变体的态度及其态度背后成因。研究以31名大学生和33名大学英语教师为研究对象,采用定性与定量相结合的方法,通过问卷方式调查研究对象对典型中国英语特征的理解度与接受度,并陈述理由。调查结果显示,不管教师还是学生都不太接受中国英语这一变体,但二者在具体特征上态度存在差异。深层原因探析显示,中国普遍存在的英语本族语标准、‘清格力士'为不好英语的语言意识形态及中国英语的国际交流能力,是广大师生否定中国英语的主要因素。本研究对致力于把英语教育本土化的教育工作者来说有借鉴意义。
汪卫红高雪松
关键词:中国英语英语学习者英语教师语言态度
中国香港“普教中”争议下的平面媒体报道分析被引量:2
2016年
新闻媒体作为公共意见交换的平台,对语言政策与教育政策可以起到创制性(constitutive)作用。这一作用体现在媒体往往使用话语策略来呈现公共意见,从而推动或阻挠政策制定。本文采用新闻传播学的框架理论,分析发表于一年内的138篇中国香港平面媒体关于'普教中'这一教育语言政策的文章。研究显示,本地平面媒体对'普教中'的报道和评论基本呈现'一边倒'的格局,倾向性明显。这显示出媒体可以积极参与政策制定、定义问题并构建公众意见,并能主导政策细节的辩论。本文向政策研究和制定者展示了媒体如何阻挠政策提案,显示出制衡框架(counter-framing)在话语对策上之重要。我们呼吁有关部门在教育政策和语言政策的研究上给予学者更多支持,从而更好地揭示媒体在话语斗争和政策辩论中的作用。
邵青高雪松
关键词:语言政策媒体报道
共1页<1>
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