汪敏
- 作品数:17 被引量:3H指数:1
- 供职机构:常州工学院更多>>
- 发文基金:江苏省青年科技基金更多>>
- 相关领域:文化科学一般工业技术电气工程交通运输工程更多>>
- 一种ZnCo<Sub>2</Sub>O<Sub>4</Sub>/C复合负极材料及其制备方法以及锂离子电池
- 本申请公开了一种ZnCo<Sub>2</Sub>O<Sub>4</Sub>/C复合负极材料及其制备方法以及锂离子电池,属于电池材料技术领域,其中ZnCo<Sub>2</Sub>O<Sub>4</Sub>/C复合负极材料包...
- 丁川王玮张丹丹汪敏曾雪琴徐伟龙
- 文献传递
- 自支撑过渡金属磷化物/碳复合材料薄膜及其制备方法和应用、一种电池
- 本发明涉及自支撑过渡金属磷化物/碳复合材料薄膜及其制备方法和应用、一种电池,包括如下步骤:(1)将过渡金属化合物、羧酸盐溶于多元醇中,搅拌均匀后,加热并回流,然后冷却获得过渡金属醇盐前驱体;(2)将得到的所述过渡金属醇盐...
- 丁川曾雪琴王玮徐伟龙汪敏刘天宇
- 一种酸碱稳定性好的硝基苯并异噻唑-吡啶染料的制备方法
- 本发明公开了一种酸碱稳定性好的硝基苯并异噻唑‑吡啶染料的制备方法。包括:(1)通过1,4‑二甲基‑3‑氰基‑6‑羟基‑2‑吡啶酮、三氯氧磷制备化合物(i);(2)通过化合物(i)、NH<Sub>2</Sub>‑(CH<S...
- 赵晓蕾苗雪佩汪敏张微刘福燕
- 文献传递
- 一种钛掺杂改性二氧化锰电极材料的制备方法与应用
- 本发明公开一种钛掺杂改性二氧化锰电极材料的制备方法与应用。包括:(1)将锰源溶于分散剂中并搅拌,得分散液A;(2)将钛源溶于分散剂中并搅拌,得分散液B;(3)向分散液A加入酸得混合液A;(4)将分散液B加入混合液A得到混...
- 曹成伟王意汪敏何金鑫丁琳琳赵晓蕾张金涛
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- 地方应用型大学本科生科研能力培养探究被引量:2
- 2019年
- 地方应用型院校本科生科研创新能力培养对于我国新时期应用型人才培养具有重要意义。本文从学校、教师、社会三个角度分析了地方应用型高校开展本科生科研训练所面临的问题与挑战,并提出三个相应的改革注意点,以期为地方应用型高校开展本科生科研训练提供参考。
- 丁川曾雪琴汪敏
- 关键词:本科生
- 一种金属型二硫化钼量子点修饰的TiN纳米管阵列复合材料及其制备方法
- 本发明属于纳米材料制备的技术领域,具体涉及一种金属型二硫化钼量子点修饰的TiN纳米管阵列复合材料及其制备方法。制备方法包括:(1)采用手动研磨法将大尺寸半导体型MoS<Sub>2</Sub>块体研磨得到半导体型MoS<S...
- 王玮康琪刘天宇汪敏柏寄荣邓瑶瑶许鹏孙潇楠张金涛
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- 高性能Fe3O4-磷烯-碳复合纳米簇低温锂离子负极材料及其制备方法和应用
- 本发明涉及锂离子电池技术领域,尤其是一种高性能Fe<Sub>3</Sub>O<Sub>4</Sub>‑磷烯‑碳复合纳米簇低温锂离子负极材料及其制备方法和应用,包括多孔磷烯‑碳复合基质和Fe<Sub>3</Sub>O<Su...
- 丁川汪敏徐伟龙王玮曾雪琴张丹丹
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- 汽车服务工程专业第二课堂体系探索与实践被引量:1
- 2016年
- 工科类的教学需要实践性的教学,将理论和实践相结。通过实践认识理论,在实践环节中用理论知识解释一些现象,使得学生对理论知识认识更加深刻。第一课堂到第二课堂的教学中总结,第二课堂的教学能够从实践环节中总结经验,提高了对汽车理论知识的认识。通过尝试第二课堂教学,体会到:第二课堂不仅提高了学生的综合能力,符合学校培养应用型人才的模式,而且丰富了学生课余生活,激发学习的兴趣。
- 戴旭东廖连莹曹海燕汪敏
- 关键词:第二课堂汽车服务工程
- 一种WS<Sub>2</Sub>纳米片修饰的TiN纳米管阵列复合材料及其制备方法
- 本发明属于纳米材料制备的技术领域,具体涉及一种WS<Sub>2</Sub>纳米片修饰的TiN纳米管阵列复合材料及其制备方法。本发明对WS<Sub>2</Sub>粉末进行锂插层处理,得到金属型WS<Sub>2</Sub>纳...
- 王玮李梦佳刘天宇汪敏丁川柏寄荣许鹏孙潇楠张金涛
- 一种甘草皂苷的耦合制备方法
- 本发明公开了一种甘草皂苷的耦合制备方法,本发明包括如下步骤:(1)将甘草药材置于药包中,并将药包置于泡沫分离塔的底部且气体分布器的上方;(2)将溶剂注入分离塔,所述溶剂为水,压缩空气由底部的气体分布器引入并分散成气泡,此...
- 孙晔丁琳琳向梅张微汪敏蒋夫花吴泽颖
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