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张维薇

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：南京师范大学教师教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术学
  • 1篇信息技术学习
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习信息
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇课堂
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课堂
  • 1篇技术学
  • 1篇技术学习
  • 1篇高中信息
  • 1篇高中信息技术

机构

  • 1篇南京师范大学

作者

  • 1篇冯奕競
  • 1篇张维薇

传媒

  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于激发高中生信息技术学习动机的思考——以技术价值的视角被引量：2
2010年
一、引言为了能够激发学生学习信息技术课的动机,同时也为了适应高中信息技术新课程标准的要求,信息技术课程必须跳出技术培训的束缚,在一个更高的层次上来审视其技术教育本质。具体教学中,需要教师适当对技术应用方法和思想进行渗透,引导学生去探究。
张维薇张宏冯奕競
关键词：信息技术学习高中信息技术学习信息技术课堂思维能力
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