李璐
- 作品数：6 被引量：24H指数：3
- 供职机构：中国科学技术大学公共事务学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 供给侧结构性改革视角下的研究生教育调控机制探析被引量：6
- 2017年
- 在供给侧结构性改革视角下,分析了研究生教育调控机制的现状,认为以需求侧为主导的研究生教育调控机制带来了供需错配、质量危机、文化趋同等问题,应推进研究生教育调控机制的供给侧结构性改革,构建主动服务需求型的调控机制。教育主管部门应由管理向治理转变,建设公共服务型政府;培养单位应由他律向自律转变,走以质量为中心的内涵式发展道路;市场、社会、个人等应由被动参与向主动参与转变,激发多元主体的巨大活力。
- 李璐裴旭张淑林
- 关键词：研究生教育
- 创新驱动 培养一流拔尖人才被引量：10
- 2016年
- 新常态下的拔尖创新人才应具有全新的时代内涵:一流的创新能力、强烈的社会担当、宽广的国际视野。研究生教育作为拔尖创新人才培养的重要基地,必须紧跟新形势,在人文素质、国际化、质量文化等方面加快改革步伐,以形成有利于拔尖创新人才不断涌出的研究生教育新环境与新氛围,全面开启拔尖创新人才培养的新征程。
- 张淑林李璐裴旭
- 关键词：拔尖创新人才
- 论“研究生教育学”学科建构的合用性、合法性与合理性
- 本文综述了研究生教育学已初步具备成为独立学科的基本资质。从社会层面的合用性、实践层面的合法性和学术层面的合理性等三个方面对其进行分析。
- 李金龙李璐裴旭张淑林
- 关键词：研究生教育学学科建构
- 文献传递
- 论“研究生教育学”学科建构的合用性、合法性与合理性被引量：8
- 2015年
- 认为在30年的学科体系建构历程中,研究生教育学已具备了社会层面的合用性、制度层面的合法性和学术层面的合理性,应该成为一门以指导研究生教育事业科学发展为使命、完全独立于高等教育学的交叉、应用学科。
- 李金龙李璐裴旭张淑林
- 关键词：研究生教育学合法性
