陈月华
- 作品数：13 被引量：101H指数：6
- 供职机构：东台市人民医院更多>>
- 发文基金：江苏省卫生厅科研基金盐城市科技发展计划项目盐城市医学科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 行动构建法干预管理在预防医疗器械相关压力性损伤中的效果被引量：1
- 2023年
- 目的:探讨在普外科护理中实施行动构建法的干预管理对医疗器械相关压力性损伤(MDRPI)的预防效果。方法:随机选取2020年1月1日~2021年12月31日在东台市人民医院普外科接受治疗的患者200例;将2020年1月1日~12月31日收治的100例分为对照组,实施常规护理管理;将2021年1月1日~12月31日收治的100例分为观察组,实施行动构建法的干预管理。于干预前后使用心理弹性评分量表(CD-RISC)、世界卫生组织生活质量测定量表(WHOQOL)分别测评两组心理弹性评分及生活质量评分,并比较两组治疗依从性及MDRPI发生率。结果:干预后,两组CD-RISC、WHOQOL评分均高于干预前(P<0.01,P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01,P<0.05);观察组MDRPI发生率低于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性高于对照组(P<0.01)。结论:实施行动构建法干预管理能够预防MDRPI发生,提高患者生活质量和依从性,改善心理弹性。
- 卢崇梅周美珍徐丽陈月华王晓俊陈晓玲
- 关键词：依从性生活质量心理弹性
- 护理干预对氧喷治疗慢性阻塞性肺病急性发作的效果观察被引量：2
- 2012年
- 目的探讨氧气驱动雾化吸入(氧喷)复方异丙托溴铵治疗慢性阻塞性肺病急性发作的护理效果。方法采用随机的方法将86例慢性阻塞性肺病急性发作均采用氧喷复方异丙托溴铵治疗的患者分成两组,每组43例,对照组采取常规护理的方法,而干预组在常规护理基础上进行整体护理。1周后对护理结果进行评价。结果干预组在临床症状评分、肺功能指标和动脉血气指标与对照组比较存在统计学差异(P<0.05)。结论采用氧喷复方异丙托溴铵的方法加上良好的护理方式,对慢性阻塞性肺病急性发作的治疗有较好的临床疗效。
- 余月娟陈月华纪静娴
- 关键词：氧气驱动雾化复方异丙托溴铵慢性阻塞性肺病护理干预
- 团队式授权健康教育在COPD稳定期患者肺康复训练中的应用被引量：5
- 2018年
- 目的:探讨团队式授权健康教育在慢性阻塞性肺病(COPD)稳定期患者肺康复训练中的应用效果。方法:选取收治的120例COPD患者,随机分为观察组和对照组各60例,对照组给予常规性健康教育,观察组给予团队式授权健康教育。分别于干预前后比较两组第1秒用力呼气量(FEV1)、第1秒用力呼气量占用力肺活量比率(FEV1/FVC)、6 min步行试验(6MWT)、自护能力,采取圣-乔治呼吸问卷(SGRQ)评价两组生活质量。结果:干预后,观察组FEV1、FEV1/FVC、6MWT指标与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后自护责任感、自护技能、自我概念等指标优于对照组(P<0.05);观察组干预后SGRQ评分与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:团队式授权健康教育可有效提升COPD稳定期患者的自护能力,提高其生活质量。
- 陈月华李小慧
- 关键词：慢性阻塞性肺病肺康复训练
- 住院手足口病患儿家长健康教育的效果与体会被引量：6
- 2010年
- 目的探讨健康教育在住院手足口病患儿家长中的应用效果。方法对89名住院手足口病患儿家长从疾病基本常识、消毒隔离措施、疾病预防知识、疾病相关护理知识等方面,以"一对一"、电视讲座、口头讲解、现场示范、当面解答疑问、发放宣传手册、设置宣传栏、集体授课的方式进行健康教育。结果健康教育后患儿家长对手足口病相关知识的知晓率明显提高,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论健康教育能有效提高手足口病患儿家长对疾病相关知识的知晓率,使家长积极配合患儿的治疗及护理,促进患儿早日康复。
- 胡霞周春霞胡丹沈效军陈月华
- 关键词：手足口病家长健康教育
- PCMC教学模式结合案例分析法在低年资护士培训中的应用被引量：31
- 2014年
- 目的 :探讨问题导向临床医学教学模式(PCMC)结合案例分析法在低年资护士培训中的应用效果。方法 :选择在我院感染科轮转的低年资护士96名,分为对照组和观察组,观察组48人,对照组48人。观察组采用PCMC教学模式与案例分析法结合培训,对照组采用传统方法培训,比较两组护士出科考核成绩、护士对培训方法的评价、病人对护士的评价。结果:观察组出科考核成绩、护士对教学方法的评价以及病人对护士的评价均优于对照组(P<0.01)。结论 :PCMC教学模式与案例分析法结合可有效提高低年资护士的综合能力,提高培训质量和病人对护士的满意度。
- 胡霞顾晓菊潘红宁王晓俊陈月华
- 关键词：护理培训
- 新型冠状病毒肺炎CT征象分析
- 2020年
- 目的:探讨新型冠状病毒感染的肺炎(新冠肺炎)影像学特征。方法:回顾性分析新型冠状病毒肺炎住院患者28例胸部CT,对其影像表现进行分析。结果:新型冠状病毒肺炎28例中胸部CT显示合并肺炎27例,其中21例(77.8%)病变位于胸膜下区,6例(22.2%)病变位于中外肺野。6例表现为形态不规则或斑片状磨玻璃影,病变多以胸膜下或沿血管支气管束分布为主,其内可见增粗血管影,部分病变表现为细网格状,呈“铺路石征”,21例为磨玻璃阴影、结节、实变及纤维索条影等表现共存,肺部实变影内常见细支气管管壁增厚、空气支气管征。结论:新冠肺炎具有典型的CT表现,结合流行病学史、临床症状及实验室检查有利于新型冠状病毒肺炎的早期防控和早期筛查。
- 徐晓莉张涛陈月华
- 关键词：新型冠状病毒肺炎计算机断层扫描
- 住院手足口病患儿家长健康教育需求调查及干预对策被引量：7
- 2010年
- 目的:探讨手足口病患儿家长对健康教育的需求,提供针对性的护理干预。方法:采用自行设计的调查表对我院89例手足口病患儿家长在住院期间需求情况进行调查,采用统计学百分率进行分析。结果:患儿家长对疾病知识了解要求广泛,教育方式需求多样,需要得到支持及心理疏导。结论:正确评估手足口病患儿家长的健康教育需求,通过多种形式对患儿家长进行全面的健康教育,提高患儿家长对疾病知识的知晓率,使家长全身心地配合患儿的治疗及护理,促进患儿早日康复。
- 陈月华胡霞胡丹沈效军周春霞
- 关键词：手足口家长健康教育
- 启发式临床教学结合案例分析法在低年资护士培训中的应用被引量：25
- 2015年
- 目的：探讨启发式临床医学教学模式（ PCMC）结合案例分析法在低年资护士培训中的应用效果。方法选择在感染科轮转的低年资护士72名，采用随机数字法分为对照组和观察组，各36名。观察组采用PCMC教学模式与案例分析法结合培训，对照组采用传统方法培训，比较两组护士出科考核成绩、护士对培训方法的评价、患者对护士的评价。结果观察组出科理论考核成绩为（91．6±4．2）分，操作成绩为（93．0±4．6）分，均优于对照组，差异有统计学意义（t值分别为7．156，4．479；P＜0．01）；观察组护士100％提高了自主学习能力，97．2％调动了学习积极性、拓宽了知识面、增加工作自信并促进师生双向交流。结论 PCMC教学模式与案例分析法结合可有效提高低年资护士的综合能力，提高培训质量和患者对护士的满意度。
- 胡霞顾晓菊潘红宁王晓俊陈月华
- 关键词：护理培训
- 住院手足口病患儿家长健康教育需求调查被引量：8
- 2010年
- 目的了解手足口病患儿家长健康教育需求,为实施针对性的健康教育提供依据。方法采用自设问卷对89例手足口病患儿家长在住院期间进行健康教育需求调查,内容包括:患儿家长的一般资料、疾病的基本常识、患儿的消毒隔离措施、疾病的预防知识、诊疗过程及预后。结果患儿家长需求的健康教育内容主要是疾病的基本常识、患儿的消毒隔离措施,首要需求率90%以上;需求方式主要是"一对一"教育、电视讲座及授课。结论患儿家长对健康教育需求强烈,需求方式多样。应根据手足口病患儿家长健康教育需求,制定适合患儿家长的健康教育内容和方式,可提高患儿家长对疾病相关知识的掌握率,从而满足患儿家长健康教育需求,提高治疗依从性。
- 胡霞周春霞胡丹沈效军陈月华
- 关键词：手足口病小儿家长健康教育
- 大批车祸伤员院内急救的护理管理
- 2017年
- 总结了大批车祸伤员院内急救的护理管理工作经验。主要包括:启动突发公共卫生事件处置应急预案;成立护理管理救护小组,合理安排人力资源;预检分诊、快速分流;重伤救护、有序配合;做好陪检转运,保证物资供应;加强心理疏导等措施。认为有效的护理管理是保证成批伤员院内急救抢救成功的关键。
- 徐丽胡霞顾晓菊梅丛敏陈月华
- 关键词：院内急救护理管理
