韩志勇
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：沈阳交通技术学校更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教师信息技术应用能力培训后期支持服务评价研究
- 信息技术应用能力培训是推动教师课堂教学和日常工作中有效应用信息技术的途径之一，培训后期支持服务的质量是影响教师培训迁移的重要因素。目前，很少有学者关注培训后期支持服务评价的研究，因此尚未有一个科学的衡量后期支持服务的评价...
- 韩志勇
- 关键词：教师培训信息技术教育评价远程教育
- 文献传递
- 教师培训迁移支持服务评价模型的构建被引量：3
- 2016年
- 教师信息技术应用能力培训是推动教师课堂教学改革和信息技术常态化有效应用的途径之一,培训后期的支持服务能够有效促进教师培训迁移。在借鉴远程教育中学习支持服务评价研究成果的基础上,文章构建了教师培训迁移支持服务评价模型;通过调查研究和SPSS的数据验证分析,表明评价指标具有较好信度,并采用层次分析法确定了各评价指标的权重。最后,文章运用该评价指标体系对辽宁省Y市教师培训机构的培训迁移支持服务进行了实证研究,结果表明该评价指标体系具有较好的有效性和准确性。
- 荆永君韩志勇李昕
- 关键词：教师培训层次分析法
- 教师教育技术能力培训后期支持服务研究
- 2014年
- 教育技术能力培训是推动教师在实际教学中应用信息技术的主要途径,培训后期支持服务的质量与内容直接影响培训迁移。对后期支持服务的内容、影响培训迁移的主要因素进行了分析,提出了提高后期支持服务有效发生的措施,以期为提高培训效果,促进教师培训迁移提供科学的建议。
- 韩志勇荆永君
- 关键词：教育技术能力
