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罗喆

作品数:2 被引量:35H指数:1
供职机构:陕西师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇师学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程设计
  • 1篇高师学前教育

机构

  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 1篇李少梅
  • 1篇罗喆

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
微课在高师学前教育课程建设中的设计与应用被引量:34
2015年
随着信息技术的蓬勃发展,网络与手持移动终端设备的利用率持续攀升,微课作为一种新型的课程资源和学习方式跃入人们的视野。高师学前教育作为建设高质量学前教师队伍的关键所在,也急需与时俱进,丰富课程建设。该文以在建的教师教育国家级精品资源共享课《学前教育原理》为例,通过分析高师学前教育课程中微课的特点与价值,提出在高师学前教育中微课的设计思考,并从实践中总结出"全程化"微课应用模式,以期为高师学前教育课程建设提供一些实践性的建议。
李少梅罗喆
关键词:学前教育课程设计
共1页<1>
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