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刘慧艳

作品数:11 被引量:6H指数:2
供职机构:银川能源学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇大学英语
  • 2篇网络
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇第二次世界大...
  • 1篇学习环境
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
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  • 1篇史书
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  • 1篇听力
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  • 1篇网络时代
  • 1篇网络自主
  • 1篇网络自主学习
  • 1篇网络自主学习...
  • 1篇文化

机构

  • 4篇银川能源学院
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇银川大学

作者

  • 5篇刘慧艳
  • 1篇兰宁鸽
  • 1篇焦晓燕
  • 1篇李姗姗

传媒

  • 1篇电影评介
  • 1篇海外英语
  • 1篇教师
  • 1篇学园
  • 1篇现代国企研究

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2010
11 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
提高高职生英语课堂学习效果的思考
2010年
本文针对目前英语课堂教学中出现的种种问题,进行了分析,根据具体情况进行小班或专业教学,结合实际选择合适的英语教材并给出相应的建议,即营造英语学习的环境和氛围。
刘慧艳
关键词:课堂教学高职高专教学
网络自主学习环境下学习策略与学习效果研究——大学英语听力教学改革试验被引量:2
2016年
在网络自主学习的环境下,学习大学英语听力需要一定的学习策略。研究者通过对银川能源学院学生在网络自主学习环境下的英语听力学习情况进行调查,分析了听力学习策略的运用情况和效果,旨在发现在网络环境下英语听力学习策略的运用情况,并提出了教师对网络英语听力教学的指导方法。
刘慧艳
关键词:网络英语听力
大学英语教学中计算机主导的跨文化能力培养研究
2016年
在全球化速度日趋加快的今天,"跨文化能力"的培养在大学英语教学中显得至关重要,计算机主导模式的加入,也使得英语教学更全方位立体化。将视频、音频、图像等资料直接引入教学中,学生理解度、接受度得到明显增加,本文充分利用计算机在大学英语教学中的优势作用,分别从"阅读理解能力"和"交际能力"培养两方面,采用"文化导入"的模式,对学生的"跨文化能力"进行培养研究。
刘慧艳焦晓燕李姗姗
关键词:跨文化能力文化导入交际能力
网络时代背景下大学英语立体化教学方法探究
2024年
在互联网时代,信息技术的快速发展已经彻底改变了传统的英语教育方式。传统的课堂教学难以满足学生对英语学习的需求,不能够很好地激发学生的兴趣和积极性,导致学生的学习效果大打折扣。立体化教学模式的提出为英语教育带来了新的方向和思路。文章旨在探讨立体化教学在大学英语教育中的实践价值和成果。文章主要从立体化教学的理论基础、设计立体化教学模式、实施教学和教学效果的评价等方面进行研究,并根据研究结果提出相应的对策和建议。旨在为大学英语教育提供更加科学、有效的教学模式,并为以后的英语教学探索提供借鉴和参考。
刘慧艳
关键词:网络时代大学英语立体化教学教学模式
《辛德勒名单》中真实历史的具象化观照与抽象化书写诠释
2018年
影片《辛德勒名单》改编自澳大利亚著名小说家托巴斯·肯尼利的同名原著。片中男主角的原型即是伟大的德国企业家奥斯卡·辛德勒(Oskar Schindler)。在第二次世界大战浩劫面前,与残暴的法西斯和悲惨的犹太人形成鲜明对照的是大历史书写与重构下的符号化崇高人性表达。这种崇高人性表达在影片中真实历史的大背景下迤逦展开。
刘慧艳兰宁鸽
关键词:《辛德勒名单》历史书写抽象化具象化第二次世界大战观照
共1页<1>
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