方苏
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 大学生村官职业倦怠与心理健康的关系——兼论社会支持的中介作用被引量：1
- 2015年
- 为了了解大学生村官职业倦怠与心理健康的关系,探讨社会支持在职业倦怠与心理健康之间的中介作用机制,采用职业倦怠问卷、一般健康问卷及社会支持量表对浙江省湖州市200名大学生村官进行问卷调查。结果显示大学生村官职业倦怠不仅与心理健康的关系路径显著,而且社会支持对两者关系的中介作用十分显著。因此,大学生村官职业倦怠对心理健康水平有影响,社会支持在职业倦怠与心理健康水平之间发挥着重要的中介作用。
- 方苏陈功
- 关键词：大学生村官职业倦怠心理健康社会支持
- 心理育人视角下高职大学生一般自我效能感与综合幸福感的关系研究被引量：2
- 2023年
- 采用一般自我效能感量表、特质应对问卷和综合幸福感问卷对高职大学生进行线上问卷调查,采用描述性统计、方差分析、相关分析以及结构方程处理数据,以探讨高职大学生一般自我效能感与综合幸福感的关系。研究显示,一般自我效能感不仅可以直接影响高职大学生的综合幸福感,还可以通过提高积极应对与降低消极应对来间接提升其综合幸福感。
- 王勤勤方苏
- 关键词：一般自我效能感高职大学生
- 职业倦怠视角下大学生村官群体研究与展望
- 2015年
- 随着各地大学生村官计划的开展,逐步出现了部分大学生村官出现职业倦怠问题的现象,且该群体尚未得到应有的关注。本文通过国内外研究现状和发展动态的梳理,从影响因素、结构与测量、倦怠干预等方面对大学生村官职业倦怠问题未来的研究进行展望。
- 陈功方苏
- 关键词：大学生村官职业倦怠
- 高职院校心理健康课程翻转课堂教学模式探析被引量：1
- 2018年
- 在分析当前高职院校心理健康课程教学困境的基础上,借鉴国内、国外翻转课堂教学模式,结合学生心理发展的特点,设计了以教师为主导,以学生为主体,以活动为载体,以网络为媒介的教学动"三位一体"的翻转课堂教学模式,对教学准备、课前、课中、课后四个阶段分别设计不同的教学任务,以提高课程的实效性,促进学生的心理健康水平。
- 方苏陈功
- 关键词：高职院校心理健康课程教学模式
