刘军
- 作品数：31 被引量：66H指数：4
- 供职机构：贵州师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金贵州省科学技术基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教电子电信更多>>
- 教学设计系统化方法反思:以“教师分析”为例
- 2009年
- 教学设计是一个使用系统化方法设计教学的过程,经典教学设计模型大都采用系统化方法,但对教学中教师的关注不够。这与教学设计的系统观背道而驰。以教师分析为例,阐述了教学设计系统化方法的基本原则和操作过程,归纳了教师分析内容。
- 刘军陈华
- 关键词：教学设计
- 基于混合学习的微课教学应用研究被引量：3
- 2017年
- 混合学习是当前网络技术发展下的学习革命,是未来学习必不可少的一种学习模式。微课是整合教学目标、教学教案、教学评价、教学反馈的一种重要学习资源。运用文献分析法,探索微课在混合学习模式下的适切性,针对混合学习下微课教学应用中存在的要求和问题,提出相应的解决策略,旨在推广微课这一优质教学资源,推进混合学习的发展。
- 孟性菊韩玥刘军王洪梅
- 关键词：教学资源
- ISD要素分析和“普适—自建构模型”搭建——兼论ISD中教师分析的缺失被引量：2
- 2005年
- 从教学系统的要素分析出发,对ISD过程的要素进行了界定和归纳。指出传统ISD过程模型中“教师分析”的缺失。讨论了教师分析对ISD过程模型的回归及其分析内容、方法和过程。提出了“普适—自建构”思想并建立了模型。
- 刘军
- 关键词：教学系统设计
- 混合学习研究的量化分析
- 教育界对混合学习领域的研究已经过十多年的探索,笔者站在理性的角度审思与回顾其发展历程,运用CiteSpace分析工具,基于共词分析理论,对中国知网中收录的有关混合学习研究领域的核心高被引文献,从样本文献发文概况、科研合作...
- 杨永旭李高祥刘军
- 关键词：知识图谱可视化分析
- “互联网+”引领下的高校专业发展新范式思考
- “互联网+”时代,新兴信息技术涌现,创新成果深度融合于社会各领域之中,给高校专业建设带来巨大的冲击,触碰着人才培养模式变革的痛点,也深刻影响着专业发展与变革的方向.本文就此话题进行反思并开展讨论.
- 刘军
- 关键词：教学改革互联网
- 中小学创客教育的内涵、价值特征和空间构建
- 创客教育能够推动课程改革和学生综合素养的提升,引起了教育界极大的关注.本文通过阐述创客教育的内涵及价值特征,分析中小学创客教育的发展现状及存在的问题,对中小学创客空间的构建提出相应建议.
- 索娜刘军
- 关键词：中小学教育文化内涵
- 民办农民工子弟学校教师现状及对策研究被引量：2
- 2014年
- 社会对民办农民工子弟学校的关注大都停留在教育公平和学校的生存方面,而长期忽视教师的现状,通过对民办农民工子弟学校教师现状进行调查,分析了在教师方面存在的主要问题,提出了相应的解决对策,指出只有将教师的现状问题有效解决,才有利于提高民办农民工子弟学校的教育教学质量。
- 彭芳坪刘军
- 关键词：教师现状
- 自媒体时代对媒介即讯息的诠释被引量：1
- 2014年
- 在报纸、广播、电视占据主导位置的大众传播时代,媒介即讯息理论并未受到足够的重视。随着博客、微博等自媒体的日益风靡,自媒体的优势逐渐显露,它给人类的带来的影响证实了麦克卢汉媒介观的预见性和合理性,也对麦氏理论作出了新的诠释。介绍了麦氏媒介即讯息的内涵,通过阐述自媒体的概念以及在自媒体时代媒介即讯息的表现,提出自媒体自身优势对媒体即讯息这一理论的深刻诠释。
- 彭芳坪刘军陈涛
- 关键词：媒介讯息自媒体
- 继往开来:读《中国电化教育(教育技术)史》之感与思被引量：2
- 2014年
- 南国农先生主编的《中国电化教育(教育技术)史》是中国第一本电化教育通史。该文追溯了这本书产生的背景和过程,对其内容结构进行了阐释。"教育技术"与"电化教育"名称之争,体现了学科发展过程中两种流派或范式的不同价值诉求。从历史的发展经验来看,教育技术学科应该按科学体系的一般结构来进行科学定位。信息技术促使世界发生了质的变化,教育与学习的变革正在悄然发生,南国农先生提出"教育技术理论体系重构"思想,开启了中国电化教育新的历史阶段。教育技术学科理论体系的解构与重构是时代赋予的使命,符合历史发展的规律,教育技术学科必将迎来一个新的纪元。
- 刘军崔向平
- 关键词：教育技术
- 理解教育技术内涵 做“适当的”多媒体课件——对中小学多媒体课件中问题的反思被引量：1
- 2006年
- 通过对教育技术定义的分析可知,在教学实践中教育技术的内涵在于“创造、使用和管理适当的技术过程和资源”。多媒体课件设计开发中,这种“适当性”主要体现在制作程序要适当、使用对象要适当、媒体选择要适当和教学应用要适当等方面。
- 刘军
- 关键词：多媒体课件教育技术
