周田田
- 作品数：6 被引量：49H指数：4
- 供职机构：江苏大学更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 60例严重脓毒血症病人的临床预后调查与护理干预被引量：1
- 2016年
- [目的]观察基于优质护理服务下的严重脓毒血症病人的临床效果。[方法]选取镇江市某三级甲等医院2013年1月—2015年12月60例严重脓毒血症病人,以优质护理服务链为主线,观察并分析病人入院、出院时的临床指标变化。[结果]经积极治疗与优质护理服务后,60例脓毒血症病人入院、出院时的体温(t=5.917,P=0.000)、呼吸(t=6.470,P=0.000)、白细胞(t=4.345,P=0.000)、血乳酸(t=5.340,P=0.000)、降钙素原(t=4.856,P=0.000)、C-反应蛋白(t=6.221,P=0.000)值差异有统计学意义。[结论]积极地治疗协同优质护理服务有利于增强严重脓毒血症病人机体对后续治疗的敏感性,改善相关指标症状。
- 周田田邹圣强王保荣
- 关键词：脓毒血症预后护理
- 老年脓毒血症患者淋巴细胞水平的变化被引量：8
- 2018年
- 目的探讨外周血中淋巴细胞计数、降钙素原(PCT)和C反应蛋白(CRP)在老年脓毒血症、严重脓毒血症及非感染性全身炎症反应综合征(SIRS)患者中的变化及意义。方法回顾性分析2014年1月1日至2015年12月31日入住镇江市某三甲医院的125例老年患者资料,其中SIRS组27例,脓毒血症组71例,严重脓毒血症组27例;死亡25例,存活100例。检测刚入院时淋巴细胞数目、PCT、CRP、白细胞及乳酸水平,同时计算急性生理与慢性健康状况评分系统(APACHE)Ⅱ评分。根据患者的诊断及预后分组,比较各指标并分析淋巴细胞与其他指标间的相关性。结果老年患者年龄越大,病情越严重。随着病情的加重,患者入院时APACHEⅡ评分、住院时间、病死率、白细胞、PCT及CRP水平均呈升高趋势,而淋巴细胞计数呈下降趋势,差异有统计学意义(P<0.05)。3组乳酸水平差异有统计学意义(P<0.05)。淋巴细胞计数与PCT、CRP呈负相关(P=0.000),与白细胞及乳酸无相关性(P>0.05)。PCT对老年脓毒血症患者诊断的特异度、敏感度较CRP蛋白、白细胞及淋巴细胞更好,而淋巴细胞的敏感度低于CRP,但特异度较CRP及白细胞高(P<0.05)。结论老年患者淋巴细胞水平与脓毒血症的严重程度相关。在检测脓毒血症患者血中PCT、CRP、白细胞及乳酸水平的同时,增加淋巴细胞的检测分析,对脓毒血症的诊断有一定指导意义。
- 赵群邹圣强章晋辉周田田王保荣
- 关键词：淋巴细胞脓毒血症降钙素原C反应蛋白
- ICU护士岗位核心胜任力现状调查及影响因素分析被引量：7
- 2016年
- 目的调查重症监护病房(ICU)护士岗位核心胜任力,了解其影响因素,为提升ICU护士核心胜任力制定相应干预策略,为更好地提升护理服务质量提供科学依据。方法 2015年1月采用发放问卷调查的方式,对三级甲等医院96名ICU护士进行问卷调查。结果 ICU护士核心胜任力总评分为(3.75±0.59)分,与学历、ICU工作年限、婚姻状况、常上班次有关,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 ICU护士核心胜任力处于中上水平,受学历、ICU工作年限、婚姻状况、常上班次的影响。因此,根据主要影响因素采取有效措施可提高ICU护士核心胜任力,也有助于提高危重症患者的护理质量和抢救成功率。
- 彭爱霞郦珍芳周田田
- 关键词：重症监护病房护士问卷调查
- 传染病重症护理中实施风险管理效果分析被引量：4
- 2015年
- 目的分析在传染病重症护理中实施风险管理的效果。方法江苏大学附属镇江三院自2014年对传染病重症护理实施风险管理,通过在护理风险管理前后,分别对传染病重症护理护士及患者进行问卷调查。调查护士91名,评价风险管理前后护士的风险管理意识、态度、行为及护理质量;患者178例(风险管理前后各89例),比较风险事件发生率、护患纠纷投诉率、护理满意率等指标。结果实施风险管理后,护士的风险管理意识(t=2.21,P=0.03)、风险管理态度(t=2.63,P=0.01)、风险管理行为(t=2.36,P=0.02)及护理质量考核评分(t=2.22,P=0.03)均高于实施前,差异有统计学意义;风险事件(1.12%vs6.74%)、护患纠纷(0.00%vs 8.99%)发生率均低于实施前,其中护患纠纷发生率明显降低,差异有统计学意义(P=0.007),患者满意率由实施前的82.02%升高到91.01%,但差异无统计学意义(χ2=3.082,P=0.079)。结论实施护理风险管理,能提高传染病重症护士的风险意识及工作质量,有利于减少护患纠纷发生率。
- 邹圣强周田田赵群章晋辉
- 关键词：重症护理风险管理传染病
- 体验式教学法在灾难护理学中的应用被引量：3
- 2016年
- 目的探讨体验式教学法在灾难护理学教学中的应用效果。方法以江苏大学2014级护理专业本科学生45名为研究对象,采用体验式教学法对学生进行灾难救护技能培训和情景模拟体验性演练。课程结束后,采用自制调查表调查学生对教学效果的评价;采用自身前后对照法分别于教学前后应用自主学习能力测评量表和自行编制的灾难护理试题、技能项目测评学生的自主学习能力及理论知识、技能。结果 82.2%以上的学生对体验式教学效果持非常赞同及比较赞同的态度。教学后,学生的自主学习能力总分及自我管理能力、获取信息能力、合作能力得分均明显高于教学前(P<0.05);灾难护理理论知识和技能考核成绩比教学前有所提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论体验式教学法有利于激发学生的学习积极性,培养其自主学习能力及灾难救护综合能力,有助于学生沟通交流、团结协作、人文关怀及应变能力等综合素质的培养。
- 周田田王保荣王宜庭朱小芳乔瑶张娣邹圣强
- 关键词：体验式教学法
- ICU脓毒症患者肠内营养喂养不耐受的相关因素分析被引量：26
- 2017年
- 目的探讨ICU脓毒症患者肠内营养(enteral nutrition,EN)期间喂养不耐受的发生情况及相关因素。方法回顾镇江市某所三级甲等综合医院2014年6月—2015年12月实施肠内营养ICU脓毒症患者的相关资料,分析其肠内营养期间喂养不耐受的发生情况及相关因素。结果实施肠内营养的ICU脓毒症患者中,喂养不耐受发生率为43.4%,多发生于肠内营养实施的第1—第4天。ICU脓毒症患者肠内营养期间喂养不耐受的危险因素为肠内营养制剂日用量、抗菌药物、口服钾制剂、体温;保护因素为血清白蛋白水平。结论 ICU脓毒症患者肠内营养期间喂养不耐受发生率较高,且多发生于肠内营养早期,其发生与肠内营养制剂日用量、抗菌药物、口服钾制剂、体温、血清白蛋白水平等因素有关。临床护理工作中需关注高危人群,识别喂养不耐受发生的危险因素并及时进行干预,做好肠内营养护理。
- 周田田王保荣朱小芳乔瑶王宜庭邹圣强
- 关键词：不耐受肠内营养脓毒症重症监护病房
