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陈文婷

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:连云港市建宁小学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇文教
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇小学语文
  • 1篇地震
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇养目
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文综合
  • 1篇语文综合素养
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学策略
  • 1篇人文
  • 1篇人文性
  • 1篇诗歌

机构

  • 5篇连云港市建宁...

作者

  • 5篇陈文婷
  • 2篇王成娟

传媒

  • 2篇小学语文教学
  • 2篇小学科学
  • 1篇学周刊(下旬...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
依体而教,教出边塞诗的独特韵味--以《塞下曲》教学为例
2023年
唐朝的鼎盛时期,国力强大,疆域辽阔,驻守边疆的战士众多。随行的文人墨客,目睹国力强盛,边疆战士艰辛,创作了大量与边塞生活相关的诗作。这就是边塞诗。这种独特的诗歌分类,不仅有着共同的描写内容,甚至素材的选择和转化以及创作的风格,都有着高度的一致性,成为了唐代诗歌的主要题材。教材自四年级开始,逐步选编了一定数量的边塞诗。教师不能无视这类诗歌的类群资源,而要从文体特质出发,引领学生走向边塞诗的深处。
王成娟陈文婷
关键词:边塞诗唐代诗歌文体特质诗歌分类《塞下曲》
思维导图在语文阅读教学中的应用
2020年
阅读在小学语文教学中占据着重要地位,但是就目前来看,由于种种因素的影响,阅读教学活动在具体落实中还存在学习目的不明确、阅读教学形式较为单一等有待解决的问题,不利于预期教育培养目标的有效落实以及学生语文综合素养的全面发展。因此,对于思维导图等新颖、多样化阅读教学策略方法的应用研究应给予足够重视。
陈文婷
关键词:教育培养目标语文阅读语文综合素养阅读教学策略思维导图
让孩子的心充满责任
2010年
震惊世界的汶川大地震已经过去两年多了.我们还记得那个叫林浩的孩子吗?他在废墟下组织同学们唱歌以增加他们的勇气,而且还救出两名同学。为救这两名同学.
陈文婷
关键词:孩子汶川大地震同学
进行训练 引导思考 激发兴趣 构建机制
2017年
新课程改革后,我国小学语文教育得到了不断的发展。然而,当前我国小学教学仍然没有完全摆脱传统“应试教育”思想的侵扰,无论是学校还是家长都过于注重学生的分数,而忽视了学生语文经典的诵读能力的培养,这阻碍了学生综合素质的提高。为此,学校与家长需要及时转变教育观念,通过有效的教育手段强化学生语文经典诵读教学的推进,本文就如何强化经典诵读教学提出有效对策,希望能够为我国小学语文教育的完善发展尽绵薄之力。
陈文婷
关键词:小学语文教育学生综合素质诵读教学新课程改革
革命文化题材类课文教学提问落点选择策略
2022年
提问是阅读教学的有效方法,教材专门安排了以提问为主题的阅读策略单元。在革命文化题材类课文教学中,由于课文创作年代或所涉及的内容均与特定的历史背景有关,与学生的认知、情感之间存在距离,加上课文具有较强的思想教育性,一些教师在课堂教学中未能妥善处理人文性与工具性统一的关系,导致出现较多问题,如学生对革命传统的理解停留在字面或空洞的表述上,学生缺乏学习的积极性等。如何破解革命文化题材类课文教学中的困局?
陈文婷王成娟
关键词:课文教学思想教育性提问
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