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陈立萍

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:天津市河东区香山道小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 1篇新课程改革
  • 1篇引领教师
  • 1篇生态
  • 1篇生态文化
  • 1篇师专
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇旧课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇教学模式
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化发展
  • 1篇办学
  • 1篇办学特色

机构

  • 3篇天津市河东区...

作者

  • 3篇陈立萍
  • 2篇乔伟

传媒

  • 2篇天津教育
  • 1篇天津市教科院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教学模式要走个性化发展之路
2010年
随着课程改革的不断推进,我们切身感受到新旧课程的区别最明显之处,就是教师的教学方式和学生的学习方式的改变,即教学模式的改变。像江苏省洋思中学、东庐中学,山东省的杜郎口中学等改革名校,都是以其全校统~的、独具特色的教学模式闻名全国。分析他们课程改革的经验,不难发现这些学校都有一个比较成功的教学模式在全校推行。
陈立萍
关键词:教学模式个性化发展课程改革教学方式旧课程
教师专业发展:重在引领教师精神解放主动发展
2012年
教育质量取决于教师的教育智慧和专业水平,而教师的专业发展,其根本在于教师的主动发展,在于教师精神的解放,我们把此作为学校发展的核心内容,在促发教师专业追求,创设发展平台等方面进行了深入的探究。
陈立萍乔伟
关键词:教师
校本课程《生态百变创意秀》建设与实施
2015年
校本课程,既是新课程改革赋予学校的使命,也是学校形成办学特色,促进可持续发展的需要。我校以绿色生态文化为依托,编写了1—6年级的校本课程《生态百变创意秀》,其主要突出两个主题:一是在生活技能的学习中动手实践,培养学生动手实践的能力;二是在环保利用中开拓创新,进行艺术化的创新与设计,开发学生的创造力,树立绿色生态意识。
乔伟陈立萍
关键词:校本课程生态文化创意新课程改革办学特色
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