- 百年书香校园 盛开文明之花
- 近两年,我校对照《泰州市文明单位创建管理办法和测评标准》,科学制定"文明单位"创争规划,促进三个文明协调发展,全体教职员工同心同德、奋勇争先,努力"践行新规范,展示新作为",各项工作都取得了显著成绩,进一步提升了学校的美...
- 姜凌
- 打造精品科学教师队伍之策略
- 2013年
- 在更加注重学生综合素质的今天,小学科学教育备受关注和重视。打造精品科学教师队伍,是真正实现科学课程改革目标的关键。
- 姜凌杨光
- 关键词：科学课教师队伍
- 百年书香校园 盛开文明之花
- <正>近两年,我校对照《泰州市文明单位创建管理办法和测评标准》,科学制定"文明单位"创争规划,促进三个文明协调发展,全体教职员工同心同德、奋勇争先,努力"践行新规范,展示新作为",各项工作都取得了显著成绩,进一步提升了学...
- 姜凌
- 文献传递
- 孝道教育视角下的感恩教育初探
- 2014年
- 实施“感恩教育”，让学生“知恩于心，感恩于行”是学校教育的根本出发点之一。从心理学角度来看，感恩是人的心理的满足，它来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。生活在感恩心态中的人，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好人际关系的建立。教育家曹华曾说过：“‘感恩’是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以每个人都应该学会感恩。”
- 杨光姜凌
- 关键词：感恩教育教育视角心理学角度孝道良好心态
- 个性化教育:挖掘学生的优势潜能
- 2012年
- 针对学生的个体差异，实施富有个性化的教育是当前课程改革的必然趋势。审视目前的小学课堂教学，学生的个体差异逐步被忽略和淡化，课堂上缺乏有效的个性化教育策略，学生的优势潜能被束缚，个性化教育遇到了发展中的瓶颈。从个性化教育的问题透视、价值诉求、策略建构三个角度进行分析，可对当前的小学个性化教育有一个理性的分析和思考。
- 姜凌钱桂红
- 关键词：个性化教育
- 以“三进”工作为重点 全力推进书香校园建设
- 泰州市实验小学创办于1913年,是一所百年名校。近年来,学校在市局"三进"(普通话进校园、诵读进教材、书法进课堂)活动的指导下,以"最是书香能致远"为办学理念,努力营造文化氛围,推动"书香校园"建设。目前,"普通话、书法...
- 姜凌
- 探索个性化教育策略,激发学生优势潜能
- 个性化教育是以培养学生全面、和谐的个性化发展为终极目标的一种教育模式,也是培养学生创新能力和实现教育公平的必然要求。但实际教学中,不少教师对个性化教育的认识仅仅停留在一个较肤浅的层面,缺乏对个性化教育的科学的、深层次的理...
- 姜凌
- 浅析打造精品科学教师队伍的策略
- 2013年
- 在更加注重学生综合素质的今天，小学科学教育备受关注和重视。新课程对科学课教师提出了更高的要求，各校也都在大力推进科学课程的实施．然而师资缺乏和专业欠缺的共性问题干扰着科学这门学科的整体发展。打造精品科学教师队伍，是实现科学课程改革目标的关键。
- 姜凌
- 关键词：小学科学教育教师队伍学生综合素质科学课程科学课教师
- 以“三进”工作为重点 全力推进书香校园建设
- <正>泰州市实验小学创办于1913年,是一所百年名校。近年来,学校在市局"三进"(普通话进校园、诵读进教材、书法进课堂)活动的指导下,以"最是书香能致远"为办学理念,努力营造文化氛围,推动"书香校园"建设。目前,"普通话...
- 姜凌
- 文献传递
- 探索个性化教育策略,激发学生优势潜能
- <正>个性化教育是以培养学生全面、和谐的个性化发展为终极目标的一种教育模式,也是培养学生创新能力和实现教育公平的必然要求。但实际教学中,不少教师对个性化教育的认识仅仅停留在一个较肤浅的层面,缺乏对个性化教育的科学的、深层...
- 姜凌
- 文献传递
