杨润芝
- 作品数：13 被引量：7H指数：1
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- 高中语文课堂教学有效设计的思考
- 2009年
- 有效教学(efficient teaching)理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,深受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响。一般认为,教学有效性主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。
- 杨润芝
- 关键词：语文课堂教学有效教学传统教学行为主义心理学教学目标
- 互动式写作教学的实践
- 2021年
- 互动式写作教学以“互动”为核心元素,注重写作前后的师生互动,主张师生在互动中实现思维与情感的交流及碰撞,借此突破写作的瓶颈。写作前,师师互动,研究写作目标;生生互动,收集写作材料;师生互动,打开写作思路。写作后,师生互动点评,生生互动升格。
- 杨润芝
- 关键词：写作目标写作材料写作思路点评
- 于在春集体习作“商讨”及其启示被引量：1
- 2021年
- 于在春集体习作"商讨"包括"材料商讨过程"和"文字商讨过程",具有基于集体平台、借助表格工具、借力支架搭建、助力教评互动等特点。于在春集体习作"商讨"创新了写作教学的形式,与提升学生语文核心素养的理念相契合。
- 杨润芝徐林祥
- 由“文体之争”折射及反思高中作文教学现状被引量：1
- 2015年
- “文体之争”对高中作文教学产生了不小的影响,文体的选择对高中作文教学具有重要的意义和影响,也折射出目前高中作文教学的状态。重视作文教学的课程性质,才能进行有效的高中作文教学。
- 杨润芝
- 关键词：高中作文教学
- 线上教学,教师何为被引量：1
- 2020年
- 疫情期间,线上教学如火如荼,"QQ直播""钉钉"等各种网络平台炙手可热。一些不熟悉网络技术的教师手忙脚乱,苦不堪言。另一方面,我们又看到,许多教师一旦成了"十八线主播","霸屏""霸麦"的现象就出现了。教师一讲到底,过去被痛批的线下课堂的"满堂灌""填鸭式"等现象,披上现代网络技术的外衣,堂而皇之地又冒出来了。
- 杨润芝
- 关键词：线上教学现代网络技术主播满堂灌填鸭式炙手可热
- 高中语文课堂教学有效设计的思考被引量：1
- 2009年
- 有效教学（efficient teaching）理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，深受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响。一般认为，教学有效性主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。
- 杨润芝
- 关键词：语文课堂教学行为主义心理学实用主义哲学教学有效性有效教学
- 有关高三语文复习课之课程价值的思考被引量：1
- 2015年
- 高三语文复习课几乎沦为“习题课”,课程价值流失严重。基于对此现状的分析,提出高三语文复习课应确立学生主体地位、通过语文活动努力实施语文学科之课程价值。
- 杨润芝
- 关键词：高三语文复习
- 聚焦“这一个”,助力精准表达——“写一个你熟悉的劳动者”教学实践与思考
- 2023年
- “写一个你熟悉的劳动者”的教学过程如下:写前,指导学生定位“这一个”的要求;初写,引导学生刻画“这一个”的形象;写后,帮助学生传递“这一个”的神韵,实现精准表达。写作教学要创设情境,解决“无话可说”的问题;借助互动,改变教师一味讲解的局面;搭建支架,提供有效的过程指导。
- 杨润芝
- 关键词：高中语文写作教学劳动光荣
- 高考作文的“痛点”及复习“切入点”
- 2019年
- 在材料的选择与组合,以及指令的设置方面,收到"情理之中"而又"意料之外"的效果是近年高考作文命题的"出彩之处",也恰恰是高考作文的"痛点".针对命题局限导致写作范围过于狭窄、缺乏体验导致写作内容空洞无物及材料组合导致审题立意出现偏差等"痛点",寻找高考作文复习"切入点",即破译命题设计密码,关注且辩证思考时代与生活.
- 杨润芝
- 关键词：高考作文命题设计审题立意
- 例析文言文翻译试题之难点突破
- 2015年
- 文言文翻译对文言文水平一般的考生而言,是很难不经过太多思考和分析就能很顺手地翻译出来的。针对文言文翻译中存在的问题,要有相应的解决策略。可以从＂语境＂、＂语法＂以及＂语感＂的角度出发,强化训练,提高翻译的分析能力,解决文言文翻译的难题,提高文言文翻译的准确性。
- 杨润芝
- 关键词：语境意识语句结构语法现象主谓短语词类活用
