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刘智慧

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:常州市新北区银河幼儿园更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇中班
  • 1篇纸牌
  • 1篇中班科学活动
  • 1篇数概念
  • 1篇数学
  • 1篇数学活动
  • 1篇周围环境
  • 1篇教养
  • 1篇教养模式
  • 1篇老爸
  • 1篇回形针
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭环境
  • 1篇加工厂
  • 1篇个案
  • 1篇儿童
  • 1篇烦恼

机构

  • 3篇常州市新北区...

作者

  • 3篇刘智慧

传媒

  • 2篇家教世界
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中班科学活动设计:水的张力
2017年
设计思路:教材分析:在日常生活中,我们常常会看到这样的现象:下过雨后,树叶、草上的小水珠接近球形;小虫子可以在水面上跳跃行走……所有这些现象都与水的表面张力有关。孩子们在生活中有过一定的经验,见过类似的场景。杯子装满水以后,还能继续向里面加水,使水面高出杯口而不溢出,这也是因为水的表面张力产生的现象。在这样的水杯中可以继续加回形针而不溢出。回形针的量可以达到几十甚至上百个。
刘智慧
关键词:回形针
“老爸”的快乐与烦恼——对依赖儿童的个案研究
2012年
依赖的产生往往和家庭环境、家庭教育有着密切的关系。由于家长尤其是现在的隔代教养模式中的祖辈.对孩子过分宠爱,过分照顾,很容易使孩子在成长过程中丧失独立办事的能力,变得具有依赖心理。父辈与祖辈们的娇宠使孩子易养成饭来张口、衣来伸手的懒惰性,这种懒惰性其实就是过分依赖。
刘智慧
关键词:个案儿童烦恼家庭环境教养模式
中班数学活动:纸牌加工厂
2015年
设计思路:数学离不开生活,生活中处处有数学。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:大班幼儿已经对周围环境中的数、量、形……等现象产生兴趣,能够建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。本节教学活动就是建立在幼儿已有的生活经验和数学经验的基础上开展的。大班孩子对数字的基本意义已经有了初步的认识,大部分幼儿已能较快、准确地判断10以内的数量,而且知道了单数双数,能够进行数字的大小比较。
刘智慧
关键词:数概念周围环境
共1页<1>
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