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王霞
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江苏省东台中等专业学校
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魏国生
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中职计算机网络技术“准员工”培养的探索
2012年
本文针对当前中职计算机网络技术专业教学所处的窘境,对中职计算机网络技术专业定位进行了思考,探讨了“准员工”的人才培养模式、教学模式,并提出相应的教学策略和措施,重新构建了中职计算机网络技术专业课程体系,用图示解析了课程实施方案,并在教学中进行实践,取得了良好的教学效果。
魏国生
王霞
关键词:
中职
计算机网络技术
中职生AI学业不良的成因分析及对策的探讨
2011年
学业不良(LD)亦称学习困难、学习障碍、学习失能。“学业不良”生,指智力属正常范围,但由于各自不同的原因.不能适应现有教育条件下的学习生活,最终导致“学业不振”或“学力不良”者。学业不良是一个普遍存在的现象,有研究表明:进人中等职业学校学习的学生,85%以上的学生存在程度不一的学业不良。
王霞
魏国生
关键词:
学业不良
中职生
AI
学习失能
Web CL教学设计的探讨与案例
2012年
随着网络技术的发展和教育理念的变革,合作学习被认为极有发展和应用前景的网络教学策略之一,而基于网络的合作学习的教学设计及教学模式是亟待深入研究的问题。本文阐述基于网络的合作学习的教学设计,探讨了一种基于网络的合作学习的教学模式,介绍一个基于WEB合作学习的教学案例。
魏国生
王霞
关键词:
教学设计
教学模式
教育技术视角下对“有效教学”的思考——反思我们的课堂教学
2011年
现代教育技术的日益发展和成熟,为我们的有效教学提供了重要的保障。本文试从现代教育视角下反思我们的课堂,展开对"有效教学"的研究,构建有效教学的框架,简述现代教育技术在教学中的作用与贯彻有效教学理念所面临的新的问题,阐述教学设计理论和多媒体技术、信息技术对有效教学的支持及运用方法;总结了运用现代教育技术有效支撑有效教学的五个方面。
王霞
魏国生
关键词:
有效教学
教育技术
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