黄利锋
- 作品数：73 被引量：27H指数：3
- 供职机构：张家港市万红小学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学政治法律更多>>
- 于博客中分享、互动、发展——《信息化环境下教师专业发展的策略研究》课题中期报告
- 2008年
- 为了进一步提升学校信息化应用水平，为师生发展提供更好的平台，学校信息中心在2005年下半年就开通了教研博客和学生博客平台。在经过初步的实践后，学校决定以课题的形式来进行专项应用研究，申请了《信息化环境下教师专业发展的策略研究》课题，并结合学校课程改革工作，本着信息技术服务教育教学的原则，利用Blog在课题研究、条线管理、教研组博客、班级博客、网络探究等方面作了很多开创性的应用。
- 陆瑛黄利锋
- 关键词：学校信息化教师信息技术服务
- 缤纷呈现 多重交互──基于白板的数字化互动课堂解决方案
- 2011年
- 新的一年，“高手论技”继续伴随大家前行，身处一线的你，就那些技术上最常遇到的故障、最需要解决的难题、最成熟的应用……都可以在此畅所欲言，各抒己见。是继续围观还是现身说法，新浪微群http：／／q．t．sina．com．cn／264976，期待您的共同参与。
- 黄利锋邱元阳刘宗凡
- 关键词：数字化课堂白板现身说法SINA
- 绘制思维导图 点亮创新智慧
- 2010年
- 提出问题：图式学习是否可行
当你在给学生讲解数学习题时，如已知A，B比A的3倍还多50，求B。你在黑板上画过示意图吗？当你在为学生分析一篇文章结构时，是否用过流程图昵？当你外出听报告或听课，是不是仅仅在笔记本上记录一些关键词，回去后再把这些关键词串连起来仔细品味……
- 秦妍黄利锋邱元阳蔡立铿汪细强
- 关键词：数学习题关键词流程图笔记本
- 点燃综合实践活动的魔灯
- 2008年
- 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。它的开发与实施强调学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的特性，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，要求学生亲身经历实践过程，实现学习方式的变革。一个完整的活动主题从发现问题、提出活动设想、分组制订方案、活动实施到成果交流、总结反思，可以说是一个师生共同参与的微型课程开发过程。但这样一个精心设计的活动项目往往会随着活动的结束而束之高阁，不能让更多的学生参与进来，因此构建一个网络课程管理系统是很有必要的。
- 黄利锋
- 关键词：综合实践活动实践性课程课程管理系统社会生活开发过程
- 博客的创新应用——利用博客设计和制作WebQuest
- 2007年
- 博客是一种网络技术，是知识管理的网络平台，也代表着一种网络思想。博客在基础教育中的应用热潮似乎已过，但从长远的角度看，博客的应用价值却没有完全体现出来。目前,绝大多数人参与博客是凭着一时的激情或者好奇心，如果他们周围没有群体应用的氛围和自身强烈的专业成长需求,教育教学博客是难以持续发展的。因此,要在学校信息化建设中发挥博客应有的功效，必须利用博客开展创新性的应用研究,
- 黄利锋
- 关键词：WEBQUEST信息化建设网络技术
- 开源·共享·云服务
- 2012年
- 面对当前web2．0、开放课程、物联网、云计算等新名词新技术不断涌现，学校教育信息化推进也需要转变思路，特别是在信息化软环境构建方面，摆脱装备与应用互相割裂局面，把校园网与外网无缝对接，连通智慧，提升师生信息素养。
- 黄利锋
- 关键词：学校教育信息化共享开源WEB2.0开放课程环境构建
- 主题学习网站推介
- 2004年
- 黄利锋
- 关键词：网站地址
- CMS探微
- 2010年
- 黄利锋：校园网站是学校信息化应用的基础平台，一所学校的信息化应用水平如何，只要浏览学校网站就能大致了解。目前，绝大多数学校网站是由文章系统、博客、论坛、课件下载系统等免费或自由软件组建的。文章系统用于信息发布，博客、论坛是校本教研以及师生交流的平台，教师的自制课件通过专用下载系统收集整理，这些常用的应用能坚持用好，无疑是推动学校教育信息化建设的有力保障。
- 秦妍刘宗凡邱元阳黄利锋
- 关键词：CMS学校信息化教育信息化建设下载系统学校网站校园网站
- 构建项目式学习共同体的实践路径——以联盟跨学科课程《浩瀚的星空》为例被引量：2
- 2020年
- 成立学校联盟是一项推动区域教育优质均衡发展的新举措,联盟学校之间共享教育资源,在教师培养、课程教学、学生发展等诸多方面打破了城乡资源界限,缩小了城乡差异,促进了区域教育均衡发展。江苏省张家港市万红小学联盟以综合实践活动课程为切入点,统筹设计跨学科项目课程,构建项目式学习共同体,为学校联盟的建设提供了一条可借鉴的发展之路。
- 黄利锋
- 关键词：学校联盟跨学科项目式学习共同体
- 一节失败的评优课带给我的反思
- 2005年
- 黄利锋吴士兴
- 关键词：评优课信息技术教师比赛收发邮件
