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马俊生

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：北京市大兴区第四小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师生
  • 1篇师生对话
  • 1篇主持人
  • 1篇课堂
  • 1篇冷场
  • 1篇教师

机构

  • 1篇南昌大学
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  • 1篇莒南县路镇一...
  • 1篇北京市大兴区...
  • 1篇张家港外国语...

作者

  • 1篇梁杰
  • 1篇付培兵
  • 1篇杨晓雯
  • 1篇陈春香
  • 1篇史峰
  • 1篇马俊生

传媒

  • 1篇江西教育（教...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
当课堂遭遇冷场时被引量：1
2007年
　主持人（景德镇市珠山区教研室）：课堂冷场的表现有以下两种主要情形：教师讲兴正浓,突遇学生的某个提问而无法应对,出现一时的课堂中断;或者原本师生对话还兴味盎然、气氛热烈,但当一个新的问题和任务提出时,学生一时回应不上,出现思维卡壳。在课堂上,几乎每个教师都遭遇过这样的尴尬。
徐卫陈春香梁杰郭洪兵徐善珍付培兵唐启英史峰杨晓雯马俊生
关键词：课堂冷场师生对话主持人教师
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