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陈春香

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:南昌大学附属小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇知识
  • 1篇师生
  • 1篇师生对话
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学知识
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇主持人
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学教师
  • 1篇小学数学教学
  • 1篇小学数学知识
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇冷场
  • 1篇教学

机构

  • 2篇南昌大学
  • 1篇江苏省灌南高...
  • 1篇莒南县路镇一...
  • 1篇北京市大兴区...
  • 1篇张家港外国语...

作者

  • 2篇陈春香
  • 1篇梁杰
  • 1篇付培兵
  • 1篇杨晓雯
  • 1篇史峰
  • 1篇马俊生

传媒

  • 1篇江西教育(教...
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
在数学教学中渗透情感教育
2020年
随着小学数学教学改革环境越来越好,教师的教学理念也变得越发成熟和多样,在数学教学中进行情感教育也得到了更多关注。小学数学知识具有的特点使得其很难成为情感教育的载体,因此,对小学数学教师而言,开展情感教育对他们提出了更高要求。通过对部分小学数学教学状况进行分析,可以发现情感教育状况并不好,小学数学教学中的情感教育有很大的可调整与优化空间。
陈春香
关键词:情感教育小学数学教师小学数学教学小学数学知识
当课堂遭遇冷场时被引量:1
2007年
 主持人(景德镇市珠山区教研室):课堂冷场的表现有以下两种主要情形:教师讲兴正浓,突遇学生的某个提问而无法应对,出现一时的课堂中断;或者原本师生对话还兴味盎然、气氛热烈,但当一个新的问题和任务提出时,学生一时回应不上,出现思维卡壳。在课堂上,几乎每个教师都遭遇过这样的尴尬。
徐卫陈春香梁杰郭洪兵徐善珍付培兵唐启英史峰杨晓雯马俊生
关键词:课堂冷场师生对话主持人教师
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