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秦向荣

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏省镇江市第一中学更多>>
发文基金：江苏省哲学社会科学“十五”规划基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维灵活...
  • 1篇思维
  • 1篇思维灵活性
  • 1篇灵活性
  • 1篇高中生
  • 1篇概念域
  • 1篇CPFS结构

机构

  • 1篇南京师范大学
  • 1篇江苏省镇江市...

作者

  • 1篇喻平
  • 1篇秦向荣

传媒

  • 1篇现代基础教育...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中生CPFS结构对数学思维灵活性、深刻性影响的实验研究被引量：2
2005年
一个数学概念C的所有等价定义的图式,叫做概念C的概念域。一组具有数学抽象关系的概念网络的图式叫做概念系。与命题A等价的命题集的图式叫做命题A的命题域。概念域、概念系、命题域、命题系(记为CPFS结构)是对数学认知结构的精确描述,它反映了数学学习特有的心理现象和规律。本文的研究表明,完善学生CPFS结构的教学策略能有效促进学生数学思维品质的发展,特别是在提高学生数学思维灵活性、深刻性的水平方面效果显著。
秦向荣喻平
关键词：数学思维概念域
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