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王艳华
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
供职机构:
北京市大兴区第一职业学校
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
郭怀志
北京市大兴区第一职业学校
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机构
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2篇
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2篇
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1篇
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1篇
自觉性
1篇
教育
1篇
教育发展
1篇
非智力因素
机构
2篇
北京市大兴区...
作者
2篇
郭怀志
2篇
王艳华
传媒
2篇
教育艺术
年份
2篇
2007
共
2
条 记 录,以下是 1-2
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非智力因素在学习中的作用
被引量:1
2007年
何谓非智力因素?教育学、心理学指出:非智力因素是指情感,毅力,人生观等。国内外大量事实资料研究表明,学习成绩优秀的学生都具有其非智力因素的共同特点,即:学习动机和兴趣强烈,积极主动,不甘落后,情绪稳定,自信心强,意志坚定,有一定的独立见解和良好的学习习惯,有一定的创造能力;而学习困难者则大多学习自觉性不高,自信心不强,意志薄弱,缺乏持久性,
王艳华
郭怀志
申马达
关键词:
非智力因素
学习自觉性
学习动机
情绪稳定
如何培养学生的职业能力
被引量:1
2007年
进入新世纪,“科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪”,由此带来一系列社会、经济的巨大变革。职业学校作为中等专业人才培养的基地,机遇与挑战并存.如何输送适应社会创新型、技术型的较高素质的人才.是摆在职业学校面前的一个重大问题和艰巨任务。为了尽快解决这个问题,首先要重视职业学校对学生能力的培养.这也是当代职业教育发展的普遍趋势。
王艳华
郭怀志
申马达
关键词:
职业教育发展
知识经济
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