方红娟
- 作品数：12 被引量：0H指数：0
- 供职机构：张家港市南沙小学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 依托适合语境,优化小学英语单词教学
- 2019年
- 词汇教学贯穿整个英语教学的始终,是整个教学过程中的一项繁重而艰巨的任务。为了帮助学生更好的理解、记忆和应用英语单词,教师应借助实物、运用多媒体、以及利用现实生活等途径,在直观、模拟、具体的词汇情境中,引导学生依托适合的语境,学习和巩固所学语言知识,提升单词学习效果。
- 方红娟
- 关键词：小学英语单词教学情境
- 寻找“故事”的闪光点
- 2016年
- 在呼风唤雨的女神节之后,春寒料峭,小英的培训无异于冬日的暖阳,让人倍感暖意及正能量。经过这期的培训,反观自己的外语教学,有更多的自省和收获———故事教学就是以故事为载体,利用学生对故事的热爱,来激发学生学习的兴趣;通过学习故事、阅读故事、演故事等方式。
- 方红娟
- 关键词：故事闪光点
- 小学英语教学中的德育
- 2014年
- 《小学英语教学大纲》指出：＂小学英语教学是学校教育的一个重要组成部分,应体现教育、教养、教学三个原则。在教学中,教师应努力挖掘教材中的思想教育因素,寓思想教育于语言教学之中,使学生受到爱国主义、社会主义和思想品德教育,以帮助学生形成良好的思想品德和道德情操。＂小学英语是一门以学习、掌握英语语言为教学目的科目,它的教学内容相对简单,知识面较少。正因为这样,教师必须在不违背英语教学常规的前提下,运用各种教学方法,对学生进行思想品德教育。那么,小学英语教学中哪些地方可以进行德育的渗透呢？
- 方红娟
- 关键词：小学英语德育教育日常用语字母单词句型
