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程洋洋

作品数：2 被引量：31H指数：2
供职机构：云南大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇模糊层次分析...
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇过程性
  • 1篇过程性教学
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 1篇云南大学

作者

  • 1篇程洋洋

年份

  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
翻转课堂中过程性教学评价指标体系的构建与应用研究
随着计算机技术及网络通讯技术的迅猛发展,人们在生活、学习、工作中获取知识的途径也随之产生巨大变革。翻转课堂也随着教育信息化的进程应运而生。翻转课堂改变了以教师讲授为主的传统教学模式,体现了以学为主、以教于学的教学理念,能...
程洋洋
关键词：教学评价模糊层次分析法
文献传递
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共1页<1>
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