您的位置: 专家智库 > >

杨福华

作品数:18 被引量:61H指数:5
供职机构:溧阳市竹箦中学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生电子电信更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生

主题

  • 6篇教学
  • 2篇游戏
  • 2篇游戏化
  • 2篇游戏化学习
  • 2篇院校
  • 2篇网络
  • 2篇教育
  • 2篇教学模式
  • 2篇个性化
  • 1篇信息工程
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇学习者
  • 1篇医学信息
  • 1篇医学院校
  • 1篇医药院校
  • 1篇硬件
  • 1篇知识
  • 1篇智能家居
  • 1篇治教

机构

  • 7篇云南大学
  • 7篇云南中医学院
  • 2篇溧阳市竹箦中...
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇文山学院

作者

  • 13篇杨福华
  • 4篇崔茂应
  • 4篇吴婧
  • 3篇杨莉
  • 2篇陈迪
  • 2篇何彦彬
  • 2篇赵宇
  • 1篇朱瑾
  • 1篇任善恂
  • 1篇孙琼玲
  • 1篇杨宏
  • 1篇张喜成
  • 1篇李丽娇
  • 1篇高飞

传媒

  • 2篇电子世界
  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇医学信息学杂...
  • 2篇文理导航
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2015
  • 2篇2014
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
游戏化学习对学习者认知能力影响的研究被引量:5
2014年
首先介绍游戏化学习和认知主义的概念及分类,通过对文献的阅读和分析,总结出游戏化学习对学生认知能力的影响,通过结论发现,游戏化学习确实能够提高学习者的认知技能,学习游戏化将成为未来的发展趋势。
杨福华吴婧肖军玲
关键词:游戏化学习
学习分析技术研究综述被引量:5
2014年
在教育领域中,由教育者、学习者、管理者等利益相关者执行,运用分析技术对与学习相关的数据进行收集、处理和分析的过程就可成为学习分析。采用文献研究法和内容分析法,阐述了学习分析的相关概念对近3年公开发表于国内学术期刊的有关学习分析的论文进行了量的统计和质的分析,提出了目前我国学习分析的研究现状、问题及其主要成果,为下一步的深入研究提供参考。
吴婧杨福华肖军玲
关键词:信息技术教育
初中“道德与法治”教学中加强学生法治教育的有效策略
2022年
“道德与法治”是初中重要的课程之一,在引导学生和培育学生中发挥着十分关键的作用,尤其是可以培育学生健全的道德素养和法治素养,因而一直都是初中教育教学的重点关注对象。新课程改革背景下,“道德与法治”的教学重要性更加凸显,需要进一步落实好法治教育,并将德育教育有机结合起来,促进学生的全面发展。对此,本文从多个方面分析论述了初中道德与法治教学中加强学生法治教育的有效策略,期望可以为从事初中道德与法治教学的朋友们提供一些教学上的建议。
杨福华
关键词:法治教育
医学院校非计算机专业计算机基础教学中存在的问题与对策被引量:5
2017年
对医学类高校计算机基础教学现状进行调研,系统分析存在的问题以及原因,就此提出切实可行的改进办法,包括凸显医学特色、开展分层次教学法、"线上线下"混合式教学、调整考核方式等方面。
杨福华崔茂应杨莉赵宇陈迪
关键词:计算机基础教学改革
混合式学习背景下中学生创新能力培养的教师角色研究被引量:1
2017年
知识创新、科技创新对于一个国家的经济发展、综合国力的提升有着举足轻重的作用,因此创新型人才的培养成为国家教育的重点,而中学阶段是培养创新能力的最佳阶段。混合式学习作为新时代教育下的新型学习模式,整个教学过程体现了"学生主体、教师主导"的教学理念。文章围绕如何充分利用混合式学习来培养中学生的创新精神,详细阐述了作为主导者的教师应在其中如何扮演好自己的角色,并成为将新教育观真正深入实施的实践者和带头人。
何彦彬赵宇高飞杨福华
关键词:中学知识中学生教师
关注课堂提问价值 发展学生核心素养
2019年
学生核心素养的培养是近年来教育界的热门话题,如何在道德与法治课堂教学中有效提升它是一线教师需要思考的新课题。本文从道德与法治课堂提问的价值出发,试图寻求培养新时代学生学会学习、理性思维、实践创新等关键素养的路径。
杨福华
学习分析视角下的学习状况可视化方法研究被引量:3
2015年
近年来随着智能教育的发展,学生在学习过程中产生大量的数据,搜集学生的学习数据,利用计算机和多媒体技术对数据分析处理,并将处理结果以可视化的方式呈现,有助于教师预测学习结果、诊断学习中发生的问题、优化学习效果、改进学习策略。本文主要采用可视化的分析法,对班级的学习交流状况以及该状况对学习绩效的影响进行了研究。文章主要对学生的互动网络结构、中心度、凝聚子群、意见领袖等进行了可视化的呈现,并从这几方面探讨了班级学习互动的整体结构、小组内交互协作和小组间协作具体情况,以及这些交互对个人和小组绩效的影响,还结合问卷调查法和访谈法进一步了解造成这种现象的原因。根据研究的结果和现象对教师教学策略的改进提出了建议。
肖军玲孙韩琼杨福华朱瑾任善恂
关键词:网络分析个性化教学
基于大数据理念和技术背景下的智慧教材开发体系研究被引量:2
2018年
在信息技术高速发展的今天,新观念、新技术、新理论不断涌现,有力地推动了教育信息化的快速发展。本文根据大数据本身的优势和教育信息资源的广泛应用,将大数据理念和技术融入到智慧教材的开发中,从理论和技术层面研究了智慧教材开发体系的建立。
崔茂应杨莉李丽娇赵林波杨福华
关键词:大数据
中医药院校医学信息工程专业发展现状与就业方向研究被引量:8
2019年
阐述医学信息工程专业发展历史及建设现状,以云南中医学院为例介绍医学信息工程专业开设背景、培养目标及知识体系构建,分析中医药院校该专业毕业生就业方向与前景,包括继续深造,在政府、事业单位及企业从事相关工作,自主创业等。
杨福华崔茂应陈迪杨莉
关键词:就业
游戏化学习下的小学教学案例设计与应用——以小学五年级数学教学为例
随着信息技术的飞速发展和义务教育数学课程标准改革的实施推进,小学数学课堂教学环境、学科知识以及教学方法等发生了很大的变化。小学数学课堂应该是生动、丰富、有趣的,乐于学生接受的教学活动,学生不仅善学、乐学,而且学有成效。新...
杨福华
关键词:游戏化学习小学数学教学设计
文献传递
共2页<12>
聚类工具0