马劲
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：北京天文馆更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球航空宇航科学技术历史地理更多>>
- TRIZ理论在展项设计中的应用——以北京天文馆“宇宙灯塔”展项为例
- 2017年
- 以北京天文馆“宇宙畅游”展览中的“宇宙灯塔”展项为例,详细阐述了如何运用专注于创新的TRIZ理论来解决展项设计中的工程技术难题。
- 赵开羿景海荣苗军马劲王菁杨冰
- 关键词：展览TRIZ理论
- 北京天文馆“宇宙穿梭”展览中的展项创新被引量：1
- 2018年
- 创新不仅体现在国家政策层面上,也反映在社会生活中。北京天文馆推出了全新的"宇宙穿梭"展览,在展项创新上倾力投入,使得观众的交互体验大大加强。让观众不再是冷漠的旁观者和被动的信息接收者,而是身临其境的参与者和主动的信息制造者。
- 赵开羿景海荣苗军马劲王菁
- 北京天文馆“宇宙灯塔”展项的创新设计与研发
- 2018年
- 北京天文馆的“宇宙灯塔”展项以独特的外部灯塔造型、动态呈现的脉冲星结构模型以及创意的互动模式使得其兼具科学性和艺术性.通过介绍该展项在选题立意、呈现形式、交互方式、传播理念等方面的创新性,希望为国内科技类博物馆互动展项的设计研发提供一定的借鉴.
- 苗军景海荣赵开羿马劲王菁杨冰
- 关键词：脉冲星天文馆
- “国际空间站”太空教育活动初探被引量：1
- 2022年
- 2021年,随着我国航天员顺利进驻天宫空间站核心舱,中国空间站工程取得了"开门红",进而引发国内外公众对天宫空间站应用前景的密切关注,其中包括在空间站开展的太空教育活动。纵观全球,各国在发展载人航天工程的过程中,对太空教育都给予了高度重视,联合建造"国际空间站"的美国、俄罗斯、日本、欧盟等国或组织的航空航天机构,更是将太空教育作为重要的战略目标之一,开展了定位清晰、分类明确、内容丰富的科学研究和教育实践活动。文章通过回顾"国际空间站"及各国开展的太空教育活动,系统分析其实践经验,对我国开展空间站相关太空教育工作进行了思考并提出了建议。
- 王菁郭霞马劲
- 关键词：载人航天空间站
- 对313号小行星掩HIP47310的观测和研究
- 2015年
- 对发生在世界时2013年10月21日19:29的313号小行星Chaldaea掩恒星HIP 47310进行了多站联测.对观测数据进行分析得出每个观测点的掩星时长,结合小行星轨道速度得出小行星剖面长度,用Occult 4软件对多站观测数据进行了椭圆拟合,最终得出该小行星的大小和形状以及轨道的偏差.同时,我们探讨了当今数码时代发动大量天文爱好者利用自身的业余观测器材取得较好的科研观测资料的可行性和优势.
- 詹想张文昭马劲汪寅王飞格林良浩任星
- 关键词：数据分析
- 对比手法在天文主题科普展览设计中的应用
- 2020年
- 天文学知识的专业性很强,与日常可见的物理或化学现象差异较大,普通观众往往难以理解天文方面的前沿动态.对于天文主题的科普展览来说,必须依靠辅助展品来支撑展示内容,这就需要设计团队的创新研发.利用对比手法进行展览策划,能将深奥、枯燥的知识直观化、可视化,激发观众的兴趣,引起观众的共鸣,最终实现认知的目的.
- 赵开羿景海荣苗军马劲王菁杨冰
- 关键词：对比手法
