郭晓红
- 作品数：13 被引量：23H指数：2
- 供职机构：江门中医药学校更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 卫校护生心理健康状况与对策研究被引量：11
- 2004年
- 目的 了解护生的心理健康状况。 方法 采用精神症状自评量表 (SCL -90 )对 3 48名护生进行测量 ,分别与全国青年常模修订 (常模组 )比较 ,并对各年级护生进行比较。 结果 SCL -90各因子项得分 ,护生组较常模组高 ,有显著性差异 (P≤ 0 .0 5 )。主要心理问题为抑郁、人际关系敏感、强迫、焦虑。 结论 护生心理健康状况较差 ,应加强其心理健康教育和应对技能训练 ,完善社会支持系统。
- 郭华郭晓红赵淑英
- 关键词：护生心理状况
- 内科护理教学因材施教之我见
- 2012年
- 教学中要注重学生,注入教师的情感,制订好课时目标,安排好课时计划并进行课后配套练习,以提高教学质量。
- 郭晓红郭华
- 关键词：因材施教教学质量内科护理
- 江门市学龄前儿童心理健康状况及影响因素分析被引量：5
- 2007年
- [目的]调查江门市学龄前儿童的心理健康问题,探讨影响因素,为儿童教育提供依据。[方法]采用两级整群抽样法,从江门市3区10所幼儿园抽取1 054名儿童,用3~6岁幼儿心理健康问卷和一般情况表调查,对影响因素进行分析。[结果]有26.5%的儿童存在心理健康问题。其中,社会性、情感与意志、生活习惯和认知能力问题的检出率分别为23.1%、11.3%、16.9%和16.0%。儿童年龄、性别、健康状况、学习成绩、营养状况、居住地、父母的教育方法、教育态度、母亲文化水平、父母关系、家庭结构和经济状况等因素与儿童心理问题的发生密切相关。[结论]目前江门市学龄前儿童的心理健康问题较普遍,预防和矫治要综合考虑儿童、家庭、社会3方面因素。
- 郭华宋华容振勤郭晓红黄宝明周铃凤
- 关键词：心理健康学龄前儿童儿童保健
- 浅谈美容护士操作技能的培养
- 2002年
- 郭晓红
- 关键词：教学计划
- 循证护理在内科护理课程教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 目的:探讨循证护理教学对学生的影响。方法:将循证护理理念与方法应用于内科护理教学中,调查学生对教学方法的反应,评价教学效果。结果:循证护理在内科护理教学中的应用提高了学生的学习兴趣和自学能力,有利于培养学生的评判性思维能力,促进教师综合素质的提高。结论:循证护理教学理念有必要在临床护理教学中推广。
- 郭华郭晓红
- 关键词：循证护理内科护理教学应用
- 支气管哮喘患者自我护理知识调查分析被引量：1
- 2004年
- 目的了解支气管哮喘患者的自我护理知识水平.方法采用自行设计的问卷对181名支气管哮喘患者进行调查分析.结果支气管哮喘患者的自我护理知识与病程长短、年龄大小和文化程度高低等方面的关系差异有显著性意义(P＜0.05).结论应加强对支气管哮喘患者的健康教育,重点对象为初发哮喘患者、文化程度低或年龄较小的患者,重点内容为自我护理,主角是护士.
- 郭晓红何梅
- 关键词：支气管哮喘自我护理知识健康教育
- 52例老年性肺结核误诊原因分析被引量：1
- 2004年
- 郭华郭晓红黄福平
- 关键词：肺结核老年人误诊
- 浅谈护理教学中健康教育能力的培养
- 2003年
- 郭晓红
- 关键词：健康教育护理教学
- SARS流行期间护士职业伦理观的调查分析被引量：2
- 2004年
- 目的了解护士对护理SARS患者的态度及其伦理认识。方法采用随机抽样的方法,选择了江门市收治SARS患者的2所三级医院200名护士进行调查,使用无记名问卷,内容包括一般情况,护士对SARS患者的接纳态度及其对SARS的伦理认识3部分。结果回收167份问卷显示,护士对护理SARS患者的信心不足,存在回避心理,反应矛盾的伦理观,不同护龄护士对SARS的态度及其伦理认识在某些方面存在一定的差异。结论护理SARS患者对护士产生的积极影响大于消极影响,但仍需强化护士的职业伦理道德,以利于应对日后特发的公共卫生事件。
- 郭晓红何梅张丽红
- 关键词：护士SARS伦理
- 加强预防战略教育的实践与探讨
- 本文论述了医学教育中,除基础和临床外,应将预防医学列为重要课程,因为开展预防医学实践,对医疗卫生服务导向预防有着重要意义.
- 郭华郭晓红
- 关键词：医学教育
- 文献传递
