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刘红莲

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:泰兴市第一高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇语文
  • 3篇教学
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇高中语文
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇有效性
  • 1篇语文阅读
  • 1篇阅读教学
  • 1篇提高学生学习...
  • 1篇情感
  • 1篇自我
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文情感
  • 1篇文情
  • 1篇向善
  • 1篇教学质量
  • 1篇高中语文教学
  • 1篇高中语文阅读

机构

  • 3篇泰兴市第一高...
  • 1篇江苏省黄桥中...

作者

  • 3篇刘红莲
  • 1篇尹继东

传媒

  • 2篇成才之路
  • 1篇中学语文(大...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高中语文教学中提高学生学习兴趣刍探被引量:3
2020年
学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。在高中语文教学中,教师要在教学方式上给予学生更多的自由思考空间,在教学内容上以符合学生的喜好为主,在教学氛围上促进学生的学习,以提高学生的学习效果。
刘红莲
关键词:语文教学
真实 自我 向善 美——浅谈作文情感的四个层次
2008年
课程标准对作文情感的要求分四个层次:真实、自我、向善、美。本文通过对这四个层次的分析和说明,引导学生将情感的表达引向高尚情操的追求。
尹继东刘红莲
关键词:语文教学作文教学作文情感
提高高中语文阅读有效性的行与思被引量:3
2020年
阅读作为语文教学的核心内容,需要注重教学环节中的实践与反思,不断更新教学观念,创新教学方法,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高语文阅读有效性,提升学生语文核心素养。在阅读教学中,教师要明确高中语文阅读标准,开展丰富的阅读体验活动,引导学生掌握阅读技巧。
刘红莲
关键词:高中语文阅读教学有效性教学质量
共1页<1>
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