房鹏
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
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- 浅谈初中数学教学方法
- 2009年
- 我们要知道'新课程教学模式'、'教学特点'和'教学建议'等有关新课程课堂教学的大道理,可以去翻阅有关新课程教师学科培训丛书.但是新课程具体应怎么教的'新课程教学方法',这些培训丛书上没有的新课程教学方法,令教师感到困惑.为了探索数学新课程教学方法,我与同事们在新课程教学实践中,采取“边学习、边实践、边总结”的方式,逐步发现初中数学新课程常用的教学方法有以下几种.
- 房鹏
- 关键词：教学教学方法
- 拓展思维空间,培养创新能力——初中数学教学中学生创新能力的培养
- 2014年
- 素质教学倡导学习以学生为主体,为社会培养创新型人才.数学教学也要顺应这一教学理念,优化教学模式,改变传统的老师传授、学生听记那种填鸭式的教学方式,把更多的时间、更广的空间留给学生去探索,去思维,去创新,充分发挥学生的主体作用,让学生学会思考,学会学习,成为真正的探索者、发现者和研究者.下面,笔者结合具体的教学实践,从如下三方面探讨了在初中数学教学过程中对学生思维的拓展、创新能力的培养的有效策略,以供同行参考.
- 房鹏
- 关键词：初中数学教学思维空间素质教学自主学习活动泰勒斯
- 基于现代信息化环境下的初中数学教学
- 2014年
- 在数学教学中，把信息技术和数学教学合理地进行整合，是信息时代的要求，是课程改革的要求，也是教育创新的要求。通过信息技术与初中数学学科的整合，不仅有利于促进教师专业成长，让教师掌握各种媒体教学的基本方法、更新现代教育观念，重视运用现代信息技术设计多种多样的教学模式，而且通过信息技术与初中数学学科的整合，可以促使学生主动去探索未知，让学生用自我的创造与体验的方法来学习，有利于发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神。
- 房鹏
- 关键词：初中数学教学现代教育观念信息化环境现代信息技术教师专业成长数学学科
- 正确审题:迈好数学解题第一步
- 2014年
- 古人云：“千里之行，始于足下”．审题是数学题解答过程的第一步，也是最重要的一步．没有认真的审题，也就无法正确找出已知条件和所求问题之间的关系，后面做的再多也只是徒劳．因此，我们教师不能忽略了审题的重要性．那么在平时的教学过程中，我们该如何引导学生学会审题、正确审题呢？
- 房鹏
- 关键词：审题数学解题教学过程数学题
- 基于VQWE的初中数学课堂观察被引量：3
- 2017年
- 从什么角度观察数学课堂，这是一个见仁见智的话题。在一次数学骨干教师研修共同体活动中，笔者（钱德春）主讲的《基于VQWE维度的初中数学课堂》阐述了数学课堂的四个维度：V——价值（value）、Q——问题（question）、w——整体（whole）、E——经验（experience），有一定的理论指导意义。
- 钱德春房鹏黄磊汪浩张杰
- 关键词：初中数学课堂观察数学课堂数学骨干教师共同体研修
