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刘梅

作品数:7 被引量:6H指数:1
供职机构:吉首大学更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇电子电信

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇信号
  • 2篇下位机
  • 2篇机械臂
  • 1篇地方高校
  • 1篇信号处理
  • 1篇信号与系统课...
  • 1篇压缩感知
  • 1篇移动机械臂
  • 1篇余度
  • 1篇余弦
  • 1篇余弦变换
  • 1篇语音
  • 1篇语音增强
  • 1篇语音增强算法
  • 1篇障碍物
  • 1篇冗余
  • 1篇冗余度
  • 1篇冗余度机械臂

机构

  • 7篇吉首大学

作者

  • 7篇刘梅
  • 5篇廖柏林
  • 3篇肖林
  • 1篇陈善荣
  • 1篇周小清

传媒

  • 3篇科技视界
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇中山大学研究...

年份

  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于MATLAB的数字信号处理教学改革探索被引量:1
2015年
"数字信号处理"作为电子信息类专业中的主干课程,具有理论性较强、公式繁琐以及内容抽象等特点,故需从教学方法与教学内容等方面进行适当的改革与实践。本文以吉首大学为例,通过分析"数字信号处理"以往教学中的不足,阐明了对该课程进行教学改革的必要性。在实际教学改革中,通过在教学中引入MATLAB软件,帮助学生理解抽象的数学理论,提高了学生的学习积极性与效率,更改进了学生利用MATLAB软件分析问题的方法。
刘梅陈善荣廖柏林
关键词:数字信号处理MATLAB教学改革
一种基于突加度的冗余度机械臂重复运动规划方法
本发明公开一种基于突加度的冗余度机械臂重复运动规划方法,包括:1)通过上位机采用二次型优化在突加度层上对机械臂重复运动方案进行解析,设计最小化性能指标为重复运动;2)将步骤1)中的二次型优化转化为标准二次规划;3)将步骤...
刘梅廖柏林肖林周小清
文献传递
一种移动机械臂障碍物躲避的容错运动规划方法
本发明提供了一种移动机械臂障碍物躲避的容错运动规划方法,包括如下步骤:1)确定发生故障出现锁死的关节或驱动轮,对移动机械臂,建立二次规划统一的冗余度解析方案,解析方案设计的最小性能指标为移动平台和移动机械臂联合速度向量的...
廖柏林刘梅肖林
文献传递
“微型计算机原理与接口技术”的教学改革探讨
2016年
作为非计算机类专业的专业必修课,微型计算机原理与接口技术这门课程内容多、信息量大、学时偏少,传统的教学方式使得学生不够重视且积极性不高,学到的知识较为匮乏。本文从理论教学方面和实验教学方面入手,对改革方法进行探索,使得学生的自主学习能力和实践动手能力得到提高,对该门课程知识点的理解得到加强。
刘梅
关键词:微机原理与接口技术理论教学改革实验教学改革
基于Split Bregman算法的MRI图像重建参数分析被引量:1
2015年
压缩感知理论已应用在MRI成像中,作为压缩感知的非线性重建算法的重要分支,以Split Bregman算法为代表的凸松弛法将信号重建问题转化为凸优化问题求解,其计算效率高.对Split Bregman算法的正则化参数功能和调节机制进行了理论研究,分析了正则化参数对该算法收敛精度和收敛速度的影响.仿真结果表明了3个正则化参数对MRI图像重建效率和精度的影响程度.
刘梅廖柏林
关键词:压缩感知SPLIT
基于高斯模型的语音增强算法及MATLAB仿真
2014年
语音增强的目的就是要尽可能地消除语音信号中的噪声干扰以获得纯净的语音信号。但噪声都是随机产生的,其特性非常复杂,不利于研究总结,所以,要完全消除噪声是不可能的,我们只能尽可能地提高语音质量,而实际上语音增强的目标就是要提高语音质量。本文在高斯模型的基础上,给出了一种比较新的方法来对其实现语音增强——WDCT算法。WDCT的性能要比传统的DCT更优,但是会多一些计算的复杂度。最后,我们利用Matlab实现了基于WDCT算法的仿真,用结果验证了它的增强效果。
刘梅
关键词:语音增强离散余弦变换
地方高校“信号与系统”课程教学现状与改革探讨被引量:4
2015年
"信号与系统"课程是电子信息类专业的核心技术基础课,对其进行改革实践有着十分重要的意义。本文以吉首大学为例,对地方高校"信号与系统"课程的教学现状和存在的问题进行了分析,阐明了对该课程进行教学改革的必要性。并从教学内容与体系、教学方法与手段、试验方式和内容、双语和网络教学以及考核方式等方面对"信号与系统"课程教学改革进行了深入的探讨。
廖柏林肖林刘梅
关键词:地方高校教学改革
共1页<1>
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