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张丹丹

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:浙江师范大学教育学院更多>>
发文基金:浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇散文
  • 1篇师范
  • 1篇师范技能
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌散文
  • 1篇实训
  • 1篇实训平台
  • 1篇视频
  • 1篇情感设计
  • 1篇病例

机构

  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 2篇张丹丹
  • 1篇邹琴
  • 1篇李玉洁
  • 1篇李鸣华

传媒

  • 1篇软件导刊
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
诗歌散文类微课的情感设计及策略探析被引量:1
2016年
诗歌散文是中华民族文化的传承,是语文素养中重要的一部分,运用微课整合创新语文信息化教学资源,促进学习者情感培育和生成,使得个性化学习和移动学习成为可能。本文界定了诗歌散文类微课的内涵,借此阐述情感设计的概念及四大原则,从学习情境、学习任务、学习交互以及学习支持四个方面提出了情感设计的具体策略,以期为诗歌散文类微课设计提供具体思路。
张丹丹邹琴郎晓安
关键词:诗歌散文情感设计
基于微视频库的师范技能实训平台设计与实现被引量:2
2015年
师范技能实训的主要方式是微格教学,而微格教学中的视频案例是师范技能实训的重要教学资源。在分析微格教学现状的基础上,设计了基于微视频库的师范技能实训平台体系架构,依据师范技能要求提出将视频案例分为优质库与病例库两大类,每一类又按二级指标进行分类和管理,并分析了运用平台可开展的教学模式。该平台为师范生提供了师范技能相关学习资源,为专项实训提供了便利。
李玉洁张丹丹李鸣华
关键词:师范技能实训平台
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