马科
- 作品数：18 被引量：7H指数：2
- 供职机构：沈阳师范大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省科学技术计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理哲学宗教更多>>
- 试论职业学校写作教学中求异思维能力的培养问题
- 求异思维是指从已知信息中产生大量变化的、独特的新信息的一种思维方式。其特点是思维过程无一定指向性，不受现有知识及经验的局限，倡导从多方向、多角度、多起点、多层次进行思考，并从多方面探索不同见解、不同结论的思维。因此很有可...
- 马科
- 关键词：写作教学求异思维能力思维能力培养
- 文献传递
- 应用写作教学中的情感激励
- 2009年
- 传统的应用文写作教学中,一直强调对文种的格式、语体的严格要求。而在实际写作训练中,学生正确的情感机制的确立,会直接影响到作品的表达效果。因此,教师需要通过创建情境气氛指导学生阅读,以倾心、关注等方式帮助学生确立健康的情感。
- 马科
- 关键词：应用写作情感激励机制教学
- 高等师范院校的可持续发展与社区教育的关系
- 2013年
- 高等师范院校经历了高等教育大众化,师范教育结构调整以及教师教育体系开放化的一系列改革,但在学校定位、人才培养、科学研究、服务社会等方面仍然存在着一些问题。如何坚持"示范性"与"综合性"相结合,科学规划办学定位,以服务地方为宗旨,科学地开展高等师范院校与社区教育关系的研究,是社区及社区教育发展的必然趋势,也是高等师范院校发展的内在要求。
- 马科万岩竹
- 关键词：高等师范院校社区教育
- 各以其情而自得——浅谈联想和想象对提高大学生欣赏水平的功用
- 2003年
- 文学欣赏是欣赏者以文学作品为审美对象,借助想象和联想,领悟作品内涵的审美过程。
- 马科
- 关键词：联想大学生审美过程文学作品
- 日本国际交流基金会教学资源的发展与启示
- 2022年
- 日本国际交流基金会作为日语传播的重要载体,为其传播发挥着重要作用。梳理日本国际交流基金会纸质化、数字化教学资源的出版数量及国别分布,分析其日语推广的方式和政策,从打造品牌教材、教学资源与文化相结合,教材出版地域倾向性强以及重视数字资源开发等方面总结该机构教学资源发展的典型特点。国际中文教育可批判借鉴日本国际交流基金会教学资源发展的经验,通过标准引领,打造品牌驱动型教学资源传播体系;不断提升国际形象,彰显中国特色,凸显文化自信,加强中文与世界的对话;进而完善创新机制,努力提升中文教学资源的传播能力。
- 周媛媛马科
- 关键词：教学资源
- 对实施档案职业资格证书制度相关问题的探讨
- 2007年
- 随着社会经济的高度发展，各种职业呈现出专门化的发展倾向。实行职业技术鉴定，推行国家职业资格证书制度，可有效地提高劳动者素质，保障国民经济的稳步发展，成为人力资源开发的一项重要的战略措施。目前，国外一些发达国家已经有完善的职业资格证书制度。美国在1985年已初步形成档案职业资格制度，现已非常完善。
- 马科郁影
- 关键词：国家职业资格证书制度档案职业资格制度劳动者素质
- 教师心理健康状况及对策被引量：1
- 2005年
- 教师的工作性质要求其心理健康程度必须高于其他职业者。教师是一个特殊群体,教育教学对象是学生,因此,教师心理健康尤为重要。文中分析了教师心理健康标准并提出相关对策。
- 马科郑艳梅
- 关键词：教师心理健康标准
- 网络环境下企业信息资源的建设被引量：1
- 2006年
- 马科
- 关键词：企业信息资源网络环境文献信息电子出版物电子计算机计算机网络
- 高职写作教学中创新能力的培养研究被引量：1
- 2009年
- 在语文教学中,写作教学是发展学生创造性思维,培养创新能力,形成独立人格的最佳途径之一。因此,教师应坚持个性发展以及主体性、民主性的原则,通过写作立意、表达方式、批改、讲评等几个环节培养学生的创新能力。
- 马科马军
- 关键词：高职写作
- 应用文写作课程考试改革新探被引量：2
- 2006年
- 应用写作能力是现代人才必备的基本技能之一,切实提高高职生写作能力和水平的关键是注重对教学内容的传授,同时还要改革考核内容和考核形式,进而建立科学、完备的考核体系,并使之灵活多样、内容融合、结合实际。
- 马科孙成喜
- 关键词：应用写作考试改革
