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曹志华
作品数:
2
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供职机构:
北京教育学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
王申
北京市海淀实验中学
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作者
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曹志华
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王申
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2018
1篇
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例析初中英语故事类文本结构的有效生成与利用——以北师大版八年级上Unit 5 Lesson 14为例
2018年
本文通过分析一节故事类文本课例的问题及介绍改进过程,用实例介绍了通过师生互动提取与有效利用文本结构的途径。
曹志华
关键词:
文本分析
文本结构
例析初中英语阅读教学中的有效提问设计
2015年
本文针对初中英语阅读教学中存在的问题,通过对人教版教材一个课例的分析,有针对性地提出了阅读中有效提问的三个层次.即字面阅读,推理阅读和形象阅读.并提出有效问题设置的要求,目的明确、重点突出、层次分明、要有深度,旨在引导学生学会分析语篇,从而提高阅读能力.
王申
曹志华
关键词:
阅读教学
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