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陈军

作品数:7 被引量:15H指数:2
供职机构:海南省卫生学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 2篇中职
  • 2篇教育
  • 2篇护理专业
  • 2篇教学
  • 1篇弹性学制
  • 1篇性学
  • 1篇选课
  • 1篇选课制
  • 1篇学分
  • 1篇学分互认
  • 1篇学分制
  • 1篇学制
  • 1篇学做一体
  • 1篇一体化教学
  • 1篇一体化教学模...
  • 1篇职业教育
  • 1篇执业
  • 1篇中等卫生
  • 1篇中等卫生职业...

机构

  • 7篇海南省卫生学...

作者

  • 7篇陈军
  • 1篇符策瑛
  • 1篇王丽
  • 1篇陈雪峰
  • 1篇陈鹦
  • 1篇陈双春

传媒

  • 7篇卫生职业教育

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2001
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
护理专业“3+2”中高职衔接人才培养的实践体会被引量:1
2018年
中高职衔接是一体化培养专业技能型尤其是高素质技能型人才的重要途径。以海南省卫生学校与海南医学院高职护理专业"3+2"中高职衔接人才培养为例,探讨中职和高职人才培养模式的一体化实施状况。
陈军
关键词:中高职衔接护理专业
新一轮护士执业资格考试与中职护理教育教学改革探讨被引量:9
2011年
2010年5月10日,卫生部、人力资源与社会保障部联合颁布了新的《护士执业资格考试办法》,规定了执业护士资格考试(以下简称"护考")包括专业实务和实践能力2个科目,并出台了新的《护士执业资格考试大纲(试行)》,调整了考试内容、形式和要求。
陈军
关键词:护士执业资格考试中职护理教育教学改革
多层次“教学做”一体化教学模式探索被引量:2
2018年
职业教育跨越传统学校和传统企业培训的界限,形成具有自身特色的"教学做"一体化教学模式。该模式是观念和实践的变革,不局限于单一课程教学,其形式是多层次的实践教学与理论教学的有机结合,内涵是多层次的教学与生产劳动和社会实践的结合。
陈军
关键词:职业教育一体化教学
中等卫生职业教育实行学分制的问题与思考
2005年
探讨了中等卫生职业学校实施学分制可能遇到的问题及对策.认为在现行教育体制下推行学分制,应限定修学年限,改革课程体系,以模块、阶段式的课程结构为基础,以模块化选修和近似专业之学分互认为方向.
陈军
关键词:学分制弹性学制选课制学分互认
护理专业实训基地建设的特色研究被引量:3
2008年
实践证明,职业教育与普通教育的区别是其具有职业性、技能性和实践性。因此,实训基地建设是职业教育的核心内容。实训基地是培养学生实践能力的重要载体,是培养学生综合能力的摇篮。为提高学生的职业能力,为社会培养高素质人才,我校加强了护理专业实训基地建设。
陈雪峰陈双春韩潮先陈军毕秋阳陈鹦
关键词:护理专业实训基地
国际奥比斯飞机眼科医院海口DC-10培训项目体会
2001年
陈军
对海南省卫生学校中职生综合能力社会评价的思考
2013年
根据21家固定实习单位和全省"二甲"以上医院对海南省卫生学校实习生、毕业生个人综合能力的问卷调查,对海南省卫生学校中职生综合能力的社会评价进行分析,并就如何解决中职生能力结构方面欠缺的问题,从人才培养结构、人才培养模式、中职生能力培养以及社科人文教育4个方面进行讨论。
陈军符策瑛王丽张皓珉
关键词:中职学生社会评价
共1页<1>
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