陈雪峰
- 作品数：7 被引量：27H指数：3
- 供职机构：海南省卫生学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 学校教学质量监控机制的建设与实践性研究
- 2009年
- 根据中等卫生职业教育不断发展变化的现状，从多样化教育教学质量观出发，分析当前影响教学质量的因素与监控方式，提出构建多管齐下的教学质量监控机制，使学校管理更加规范化和科学化。
- 陈雪峰罗春元苏君燕
- 关键词：教学质量
- 卫生高职护理专业教学改革的研究与实践被引量：10
- 2003年
- 卫生高职教育是高等教育的重要组成部分,它属于高层次的职业教育和一种新的教育形式.目前还没有一种可以套用的模式,各校都在探索建立一种符合高等职业教育特点的人才培养模式和教育教学形式.我校根据我省的实际情况,对高职教育中的护理专业教学改革进行了研究和探讨,应用先进的护理教育理念,制订相应符合社会需求的培养目标、教学计划和人才培养模式.计划用 3～ 5年的时间,加大对该专业的教学投入和教学改革的力度,力争把护理专业创办成全国卫生职业教育的示范专业,以此来带动我校的各项改革.
- 陈雪峰陈双春毕秋阳陈鹦
- 关键词：教学改革
- 高等卫生职业教育的定位与培养模式被引量：6
- 2001年
- 1背景
高等卫生职业教育是随着大学的职能的不断进化、现代化社会分工和社会生活的科技含金量日益增多而产生和发展起来的.20世纪80年代初期,随着我国经济的发展,一些城市急需培养地方经济需要的高级应用人才,因此,全国一批职业大学产生了.我国高等卫生职业教育起步较慢,基本上近几年才开始,尚处于初级阶段,到目前为止,还没有可操作的具体的大纲与统编教材,学校只是"摸着石头过河".无论从课程结构、教材的选用,还是教学模式都是模仿专科教育进行,使得高等卫生职业教育不伦不类,其中重要的原因,即对高等卫生职业教育理论研究的建设,力度不够.本文即对高等卫生职业的定位与培养模式进行探讨与论述.
- 陈雪峰
- 关键词：高等卫生职业教育教学模式能力本位
- 素质教育的若干问题被引量：6
- 2000年
- 本文简述了素质教育的范畴与涵义，应试教育产生的原因及其弊端，并对素质教育与我国现阶段的教学改革提出相应的见解。
- 陈雪峰
- 关键词：素质教育应试教育教育改革
- 职业学校发展的目标定位与特色形成及其发展战略被引量：1
- 2005年
- 我国职业教育正处发展的关键时期,由于学校是时代变革的产物,当前受到社会经济、教育的整体状况、内外部条件等诸多因素的影响,发生巨大的变化.有些学校已升格或合并,有些学校原状不动或者有所发展,有些面临关停并转.面对复杂多变的局面,职业学校如何抓住机遇,迎接挑战并且可持续性发展?如何更加睿智地预测和掌握学校自身的未来,找准自己的目标定位,自觉地担当起职业教育的使命?如何在办学的过程中凸显自己的办学特色和制定自己未来的发展战略?这些问题是摆在教育界以及每个职业学校校长面前的、迫切需要回答的问题.
- 陈雪峰
- 高职教育与校本教师培训模式研究被引量：1
- 2004年
- 1背景提示
随着高等职业教育有序地发展,如何提高高职教育教学质量,最关键的问题是如何培养一支高水平、高质量、高层次的师资队伍,这是一个目前十分紧迫的任务.因为许多学校是从原中等职业学校升格或举办高职专业的,其队伍建设既不同于普通高校,也不同于中等职业技术学校,这是由高职教育人才培养模式所决定的,因此,应该关注到高职教师队伍独特的发展道路.就目前而言,学校不可能拿出更多的经费或让更多的教师脱产到校外、省外学习,因此,这一背景中提出校本培养模式值得研究与探讨,这是提升高职教师教学和科研水平的重要途径.
- 陈雪峰
- 关键词：高职教育校本教师培训
- 护理专业实训基地建设的特色研究被引量：3
- 2008年
- 实践证明，职业教育与普通教育的区别是其具有职业性、技能性和实践性。因此，实训基地建设是职业教育的核心内容。实训基地是培养学生实践能力的重要载体，是培养学生综合能力的摇篮。为提高学生的职业能力，为社会培养高素质人才，我校加强了护理专业实训基地建设。
- 陈雪峰陈双春韩潮先陈军毕秋阳陈鹦
- 关键词：护理专业实训基地
