林华玉
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
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- 重点中学应继续办好初中
- 1994年
- 在讨论普通中学办学模式的时候,有的同志提出了重点中学还应不应该办初中的问题。他们认为重点中学的主要任务是为高一级学校输送高质量的新生,因此应当集中力量办好高中,不应再办初中,以免分散精力。笔者认为这种主张似乎太绝对化了。一些地区师资力量薄弱,高中生源有限,过分分散势必造成浪费,适且将高中集中到各方面条件比较好的重点中学里办,以保证高中的质量,这当然是无可非议的。但如果因此而得出重点中学都只办高中而不办初中,就未免脱离了国情。从实际情况看,大多数重点中学不仅还要办初中,而且还应当下大力气把它办得更好。这是因为:
- 林华玉
- 关键词：初中教育小学毕业生办学模式体育特长生高中学习文化素质
- 开展心理教育 提高育人质量
- 1996年
- 开展心理教育应针对当前初中生存在的心理问题进行教育疏导,从根本上培养他们良好的心理品质,使学生身心得到和谐发展。 一。
- 林华玉
- 关键词：心理教育心理辅导心理品质心理教育课心理咨询
- 认真学习深刻领会全面贯彻——学习《人民日报》评论员文章
- 2000年
- 林华玉
- 关键词：中国教育事业活动课选修课
- 应当创造公平竞争的招生环境
- 2004年
- 核心提示教育竞争在相当程度上,表现为生源争夺。负责生源配置的招生工作,几乎可以说是教育竞争的代名词。要根本克服无序竞争及其负面影响,使招生工作正常有序进行,政府要宏观调控,制定竞争规则,最重要的是要从制度、政策、观念等层面入手,采取切实有效的措施,营造一个公平竞争的招生环境。
- 林华玉
- 关键词：公平竞争教育竞争办学体制自主招生教育管理
- 中学心理教育实验研究
- 林华玉陈安福王尔华赖石梅骆永成
- 中学心理教育实验研究运用马克思主义原理和现代心理学理论，研究中学生心理特点、心理发展变化规律、主要心理问题及其产生原因。探索出了适合中学心理教育的目标、任务、原则、内容、方法和途径，推动了学校素质教育运行机制的形成和教育...
- 关键词：
- 关键词：中学生心理教育学校素质教育中学心理教育
