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周红

作品数:41 被引量:25H指数:3
供职机构:长沙医学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题湖南省高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学社会学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 9篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 11篇英语
  • 9篇教学
  • 7篇大学英语
  • 4篇教学研究
  • 3篇大学英语教学
  • 3篇英语教学
  • 2篇多模态
  • 2篇语境
  • 2篇史观
  • 2篇主义
  • 2篇小说
  • 2篇历史观
  • 2篇教育
  • 2篇口译
  • 2篇《占有》
  • 2篇拜厄特
  • 2篇拜厄特小说
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇单词

机构

  • 16篇长沙医学院

作者

  • 16篇周红
  • 2篇毛反骄

传媒

  • 3篇同行
  • 3篇明日风尚
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇雪莲
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇课外语文(下...
  • 1篇俪人(教师)
  • 1篇新课程

年份

  • 5篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2012
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于构建主义的大学英语体验式教学研究
2016年
虽然认知理论、构建主义理论以及在此理论基础上出现的教学方法早已传入我国,并且在一轮轮的教学改革中得到了广发的应用,但是在大学英语教学中,由于大学教学压力和学生成绩的压力不大,因此,教学改革开展得并不是很理想,在大学英语教学中传统的教学方法还有很大市场。本文分析了目前大学英语教学中存在的问题,在此基础上探讨了基于构建主义的大学英语体验式教学模式,并提出了在应用这种教学模式时应注意的问题,希望能促进我国大学英语教学改革和教学质量的提高。
周红
关键词:构建主义大学英语体验式教学
语境与口译策略教学实证研究
2017年
在进行口译的过程中,语境通常是决定口译策略选择的重要因素,在不同的语境下,同一个翻译会表达出不同的语义,所以我们应对语境与口译策略进行教学实证的研究。本文主要分析了语境在口译中的具体作用,并在此基础上,探究语境与口译策略的教学实证。
周红
关键词:语境口译策略
传统与现代的完美融合——拜厄特小说《占有》的历史观
2012年
现代英国小说家拜厄特是英国最重要的作家之一,她的小说《占有》在1990年获得英国图书最高奖项一布克奖。通过分析拜厄特作品中重复叙述的运用及其评论文中她对重复的看法,旨在剖析拜厄特作品丰富的历史内涵和独特的历史观。拜厄特本人意欲揭示历史真相,以期重构过去,重返历史上的黄金时代,重建远古人类文明。拜厄特和她的同代人一样试图通过重复的力量来在虚构的艺术世界里使人类重获乐园幸福,给混乱的现代社会带来秩序。
毛反骄周红
关键词:拜厄特《占有》历史观
一种英语单词记忆装置
本实用新型公开了一种英语单词记忆装置,包括主板和滑板,所述滑板两侧的顶部和底部均开设有卡槽,所述卡槽的内部活动连接有卡块,所述卡块的侧面固定连接有滑杆,所述滑杆远离卡块的一端贯穿主板并延伸至主板的外部固定连接有拉环,所述...
周红
文献传递
慕课背景下高等教育面临的挑战和机遇
2016年
慕课教学这种大规模开放式的网络在线教学模式,让更多的新教学理念和方法得以挖掘和实施,这也对我国的教育体系造成了较大的冲击.本文将在此背景之下重点分析了慕课教育对我国高等教育带来的挑战和机遇,同时针对这两种要素提出相应的教育改革方向.
周红
关键词:高等教育
大学英语微课内容设计与选择范围刍议被引量:1
2015年
21世纪以来,微课程作为一种新生事物慢慢走向人们的视野,作为一种新型教学模式,广大教育工作者已对其进行了广泛的研究。本文以大学英语微课内容设计与选择为主要研究对象,将我国大学英语课程的教学改革现状相结合,深入探讨英语微课的概念及特点,旨在提出一种新型微课程教学模式的思路,为我国大学英语微课程的发展以及我国英语教学改革提供强有力的理论基础。
周红
关键词:大学英语
微课理念视角下大学英语研究性教学研究
2016年
大学英语研究性教学的目的就是让学生在课堂内外的学习中要主动的、积极地去探索未知的知识,培养学生们独立思考问题的能力和创造能力。微课是在信息技术迅速发展下应运而生的。微课以其内容精炼、针对性强(集中说明某知识点)等特点,让学生灵活的应运到这种研究性教学的各个环节部分,提高教学效果,为大学英语教学改革提供参考。
周红
关键词:大学英语课程研究性教学
微课提升大学英语信息化教学能力的研究被引量:4
2016年
随着网络技术和数字化技术的发展,人们对于信息化教学的认识也在不断发生变革,微课程作为先导的信息化教学模式的应用呈现出愈演愈烈的特点,这也体现出现代教育适应媒体时代要求的新特点。作为当前媒介生态的鲜明特点,微课程的应用能够推动现代化人才教育理念的形成。因此,在大学英语教学过程中,需要适应这一时代需求的专业性英语人才,要求首先应该培养出符合现代化信息时代需求的新型人才。高校作为外语人才重要的培养基地,承担着极为重要的角色和责任。但是我国目前的教学模式难以满足多元化、整合化以及融合化教学模式的基本要求,因此进行教学模式的变革工作势在必行。本文主要以微课为研究对象,分析了提升大学英语信息化教学能力的方法,希望能够推动英语教学工作的良性发展。
周红
关键词:大学英语信息化教学
大学英语教学的多模态性探索
2016年
网络技术日益成熟,多媒体教室已经普及到全国各大高校大学英语教学中。为了达到以下几个目的,(1)充分利用多媒体,(2)增强英语课堂互动,(3)提高学生学习兴趣,(4)提高英语教学质量,高校可以尝试多模态大学英语教学。如今,多模态大学英语教学也成为了大学英语教学的一个热点。
周红
关键词:多媒体多模态大学英语教学
传统与现代的完美融合——拜厄特小说《占有》的历史观
2012年
现代英国小说家拜厄特是英国最重要的作家之一,她的小说《占有》在1990年获得英国图书最高奖项---布克奖。本文通过分析拜厄特作品中重复叙述的运用及其评论文中她对重复的看法,旨在剖析拜厄特作品丰富的历史内涵和独特的历史观。拜厄特本人意欲揭示历史真相,以期重构过去,重返历史上的黄金时代,重建远古人类文明。拜厄特和她的同代人一样试图通过重复的力量在虚构的艺术世界里使人类重获乐园幸福,给混乱的现代社会带来秩序。
毛反骄周红
关键词:拜厄特《占有》历史观
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