高岩
- 作品数：57 被引量：173H指数：8
- 供职机构：西安外国语大学更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学政治法律更多>>
- “一带一路”背景下西北高校外语人才培养的现实困顿与实践路向
- 2024年
- “一带一路”倡议是中国主动应对全球形势、统筹国际国内大局做出的重大战略决策。“一带一路”倡议的实施离不开高水平的外语人才做支撑,而西北地区作为共建“一带一路”倡议实施的前沿地区,须抓住时代机遇,积极应对,针对共建“一带一路”倡议实施中高校外语人才培养存在的问题,结合区域社会发展的实际需要,高校应该系统规划高校专业设置,科学开设外语课程,加强教师队伍建设,探索多元培养模式,提升外语人才培养质量,以期更好地为共建“一带一路”服务。
- 高岩吴耀武
- 关键词：外语人才
- 改革开放40年我国课程政策研究的回顾与走向被引量：4
- 2018年
- 通过对我国课程政策研究论文关键词共词的文献计量及多维尺度分析,笔者发现:改革开放40年课程政策研究一直呈现上升趋势,围绕课程政策制定及实践生成、课程政策的执行及其评价、基于课程标准的课堂教学、指向基础教育的课程改革、民族教育课程改革及政策等问题已经形成较多的研究热点。要推动我国课程政策研究不断走向成熟,未来需要进一步拓展政策研究范围,运用多样方法研究,理性对待国别研究等。
- 高岩陈晓端
- 关键词：课程政策课程改革
- 习近平关于青年教育重要论述的价值意蕴与实践指引被引量：1
- 2024年
- 党的十八大以来,习近平总书记在不同场合针对青年及青年工作发表了富有时代性、开创性的系列重要论述,其内容丰富,寓意深刻,继承和发展了马克思主义青年观,是中国特色青年教育实践的理论成果,也是新时代提升青年教育工作水平、推动青年发展的思想指南和行动纲领。新征程上,要通过多方联动、合力育人,让青年理想融入国家和民族事业;加强学习、武装自身,让学习实干成为青年的远航动力;投身实践、甘于奉献,让青春磨炼成为人生的精神财富,以此促进广大青年成长成才,让青年一代成为堪当民族复兴重任的时代新人。
- 高岩惠雨晨
- 关键词：青年教育
- 契约文书套语的词汇学价值研究
- 契约文书是语言研究的宝贵材料。其在语言研究尤其是词汇研究中的价值,不仅体现在丰富的资料性和较强的口语性上,而且体现在它的文体特点上。契约文书作为一种应用文书,其内容构成要素、行文结构、表达用语有很大的一致性,甚至在表达某...
- 高岩
- 关键词：契约文书套语词汇学
- 文献传递
- 地方高校建设“双一流”的内在逻辑被引量：8
- 2019年
- "双一流"战略将会影响未来中国高等教育的发展,地方高校作为我国高等教育的主力军,应主动作为,积极投身于"双一流"建设的征程中,准确把握新时代高等教育的形势变化,遵循学校发展的内在逻辑,应对一系列的挑战。地方高校应该从"一流"目标制定、人才培养机制完善、特色学科发展、师资队伍建设和管理制度改革等方面入手,深化学校全面综合改革,以实现办学层次和办学水平的跨越。
- 高岩
- 关键词：地方高校逻辑
- 新课程理念下数学教学策略的思考
- 2007年
- 在新课程理念下,探讨了数学教学的现实状况与新课程理念的冲突,多角度分析了具体教学实践,提出了在新课程理念下数学教学策略与数学教学评价。
- 高岩
- 关键词：数学教学
- 美国大学教师个体教学哲学表达范式研究被引量：2
- 2011年
- 教师个体教学哲学表达是教师个人教学信念的集中展现和教学思想的话语形式。美国大学教师个体教学哲学表达可归纳为五种典型范式,即"目标—手段"范式、"经验总结"范式、"形象描述"范式、"取向—阐述—总结"范式和"因素分析"范式。美国大学教师个体教学哲学表达对我国大学教师关注自己的教学哲学提供了一些有益的参考。关注大学教师个体教学哲学的形成与发展,不仅是大学教师专业持续发展的必然诉求,也将为教师开展有效教学提供理论根基。
- 高岩陈晓端
- 21世纪以来农民工子女教育研究的现状与进路分析被引量：3
- 2018年
- 农民工子女教育问题是我国社会转型发展进程中的重要课题,通过对农民工子教育研究论文关键词共词的文献计量分析及多维尺度分析发现:近年来,农民工子女教育研究一直呈上升趋势,主要涉及了农民工子女融入教育研究、农民工子女学校研究、家庭与学校合作问题研究、农民工子女教育管理研究四大热点领域。要推动农民工子女教育研究不断走向成熟,未来的研究可以通过尝试相关的理论建构、运用多种研究方法和拓宽科学研究范畴等途径寻找新的学术增长点。
- 高岩龙宝新
- 关键词：教育管理研究
- 康有为教育思想研究
- 2010年
- 康有为,戊戌变法的代表人物之一。为实现其政治理想,救国图存,针对教育领域提出了一系列的变革措施,并且身体力行创办万木草堂聚徒讲学。其促进中国近代化的教育思想中,不乏对现阶段中国教育改革有借鉴价值的成分。变科举、兴学校、学西学是其维新时期的主要教育思想;万木草堂办学是其教育实践的组成部分;《大同书》中的教育思想则是其教育理想的重要体现。
- 高岩
- 关键词：教育变革教育思想
- 中华人民共和国成立以来民族教育发展研究的热点与展望——基于CNKI数据库的分析被引量：1
- 2020年
- 运用Bicomb和SPSS分析软件对CNKI数据库1949—2018年民族教育发展类文章的高频关键词进行知识图谱的可视化分析,结果发现:现有研究主要集中在民族地区教育改革与发展路径、基于民族教育政策的少数民族学生国家认同、社会发展与民族文化传承、教育公平视域下的民族教育特殊性等领域。未来需要进一步拓展对民族地区教育精准扶贫问题的长期关注、开展"一带一路"沿线民族地区教育发展问题研究、深化对民族团结进步教育与边疆安全问题研究,以更好地实现民族教育研究在我国新时代的使命。
- 高岩杨建忠
- 关键词：民族教育知识图谱可视化分析CNKI数据库
