陈少国
- 作品数：17 被引量：40H指数：4
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- 以人为本学前教育管理新思考被引量：1
- 2012年
- 学前教育是指家庭、社会教育机构对0-6、7岁学龄前儿童进行的体智德美诸方面和谐发展的教育,是对儿童实施教育的起步阶段,是基础教育的有机组成部分,是为入小学做好准备的教育,也是为人的一生发展奠定基础的教育。本文首先对当前学前教育中存在的问题进行讨论分析,最后阐述以人为本的教育思想,加强当前的学前教育思想工作。
- 郝建英陈少国
- 关键词：学前教育幼儿教育教育思想学前教育思想
- 翻转课堂在高校教育学课程中的运用研究被引量：4
- 2017年
- 本文通过对"教育学"课程现状研究和翻转课堂教学的探析,阐述了翻转课堂教学特点,基于翻转课堂教学理念并结合高校教育学课程的特点,提出并构建教育学翻转课堂教学基本流程和教学模型.通过对翻转课堂教学模型的重新设计,明确课前、课内和课后的教学目标.探讨提升这门课程教学质量的新方法,并对翻转课堂实施过程中的难点提出有效建议,进而为促进"教育学"课程在高校的顺利开展提供有益参考.
- 陈少国
- 关键词：教育学
- 高师院校青年教师实践教学能力发展策略与反思——评《教师教学决策的运行机制研究》被引量：3
- 2021年
- 高等师范院校是培养教师的主要阵地。高师院校所培养教师的素质与能力高低,关系到一个国家整体的教育水平。目前来看,我国高师院校青年教师存在理论水平较高、实践教学能力偏低的现实问题。之所以出现这种情况,是因为我国教育长期以来高度重视文化知识传授而相当忽视了实践技能水平提升。然而未来社会的发展,社会对于人才的实践能力要求更高,对于青年教师实践教学能力发展的要求也会更高。
- 陈少国
- 关键词：实践教学能力高师院校青年教师教师教学决策培养教师
- 基于有效教学的课堂互动策略被引量：4
- 2013年
- 三百多年前,捷克教育家夸美纽斯就曾提出要＂寻求一种有效的教学方式,使教师可以教得更少,学生可以学得更多＂。有效教学一直是教育的一种理想与追求。有效教学作为一种教学理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,多年来也受到我国教育界的广泛关注。有效教学关注学生的进步与发展,有效教学也是一套策略,具体地说,按教学活动的进程可以把教学分成准备、实施与评价三个阶段，每个阶段都有一系列的策略。有效教学需要教师掌握有关的策略性知识，以便于自己面对具体的情境作出决策，而在教学实施中，课堂互动又是提高教学有效性的重要策略。
- 陈少国
- 关键词：有效教学课堂互动互动策略策略性知识教学有效性夸美纽斯
- 试论小学语文阅读教学策略被引量：6
- 2012年
- 阅读是培养学生情感、个性的创造性活动,是学生满怀激情地借助语言默默地与作者进行心灵深处交流的过程,是学生细细研磨、品味字里行间的意蕴和情趣、感受美的过程,是学生的心灵经历的愉悦而高尚的旅行。在小学语文教学中,要想让学生阅读实现这样的境界,
- 陈少国郝建英
- 关键词：阅读教学策略小学语文教学学生情感感受美心灵
- 高校教考分离的优越性及其实施途径被引量：4
- 2015年
- 本文首先指出了教考分离制度已经成为对教育制度改革的新趋势,对教考分离制度进行了简单的介绍。接着讲述了教考分离的优越性,主要从学生的学习积极性、学风、教学大纲的地位等方面进行分析。最后从宣传、命题等角度指出了教考分离制度的实施途径。本文研究成果将对高校实行教考分离,提高教学质量起到一定的参考作用。
- 陈少国
- 关键词：高校教考分离
- 关于高师院校青年教师专业发展问题的探讨
- 2018年
- 青年教师是高师院校的中坚力量,给教师队伍注入了新鲜血液,正是因为青年教师不断迸发了创新型的教学理念和教学方法,促使教学工作效果变得更加趋于理想。然而从当前高师院校青年教师的专业发展现状来看,普遍存在着主观意识薄弱、培训机构不健全、培训方式单一、投入经费不足、评价体系不健全等诸多问题,导致高师院校的教学水平较为低下,给学生的成长成才造成了不小的阻碍。本文重点探讨了高师院校青年教师专业发展的一些问题,并提出了行之有效的解决对策,希望能够实现对青年教师的有效培育,促进其综合素质能力的全面发展,从而为高师院校教学水平的稳步提升奠定坚实的基础。
- 陈少国
- 关键词：高师院校青年教师
- 实践教学安全管理常态化研究——评《大学生安全教育与管理》被引量：1
- 2020年
- 实践教学模式在高校教育中得到了广泛的应用,学生通过各种实践学习,不仅能够学以致用,而且还可以提前获得社会与职场方面的生活工作体验,为以后的人生发展奠定基础。相对于课堂教学模式下相对纯粹且安全的教学环境,在实践教学模式下,学生可能会遭遇各种各样的风险,从而给人身安全与财产安全带来一定威胁。因此,在高校实践教学过程中,应努力实现安全管理的常态化,为大学生的实践学习保驾护航。
- 陈少国
- 关键词：实践教学模式常态化学以致用安全教育与管理大学生保驾护航
- 多元化探析,论学前教育健康发展
- 2012年
- 通过剖析当前我国学前教育状况,引申出学前教育应该多元化情感培养,以及忠诚培养和理想培养。并借鉴历史进行了学前教育健康发展论证。
- 郝建英陈少国
- 关键词：学前教育
- 民国时期小学师资状况与特征被引量：1
- 2011年
- 民国时期小学教育得到很大程度的发展,但是小学师资数量的匮乏和质量的薄弱却成为当时的现实难题,该文通过查阅大量的史料,考察了民国时期小学师资队伍的的基本状况,并总结和论述了当时师资的主要特征。
- 陈少国许晓新
- 关键词：民国小学师资
