陈建
- 作品数:16 被引量:27H指数:3
- 供职机构:南通师范高等专科学校更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 用几何画板探究“筷子插入水中的折射现象”
- 2005年
- 陈建
- 关键词:筷子几何画板入水观察者玻璃杯
- 概念图在物理教学中的应用被引量:7
- 2004年
- 陈建
- 关键词:概念图物理教学科学课程导学教学策略知识
- 幼儿教师科学素养的核心要素与提升路径被引量:2
- 2018年
- 科学是幼儿学习与发展的五个领域之一。科学启蒙教育是全体幼儿教师的基本职责,教师的科学素养水平直接影响其质量高低。幼儿教师科学素养的核心要素涉及科学知识、科学能力、科学意识等,且具有鲜明的职业个性特质。加强学前教育专业招生政策设计,优化高校学前教育专业培养模式,重视幼儿教师选拔与考核中科学素养评价,针对性开展幼儿教师职后培训,引领教师主动自我研修,从入门、执教、监督多方位联动,是促进幼儿教师队伍科学素养提升的基本路径。
- 陈建戴建新
- 关键词:幼儿教师科学知识
- 物理概念的立体化学习被引量:1
- 2004年
- 陈建
- 关键词:磁感线合外力共点力电势能电场线平行四边形定则
- 一则光学小实验的讨论
- 1995年
- 在玻璃杯或烧杯内倒入一定量的水,将一枚硬币置于怀底外侧,如图1所示,当眼睛位于水位面之下观察硬币时,硬币常常在视场内消失。有人误认为这一现象为光的全反射现象。现讨论如下:
- 陈建
- 关键词:小实验全反射现象硬币折射率折射角
- 试论新媒体语境下班主任信息素养的提升
- 2017年
- 班主任的信息素养是指在教育、管理、指导学生工作过程中,运用新媒体技术,辅助解决学生思想教育和管理服务的能力,既要体现“教师”“班主任”的职业特质,又要体现“新媒体”的特质。提升班主任信息素养既是夯实专业发展基础的需要,也是提高班务工作效能的要求,可从学习、培训、创新、践行、共享等环节强化信息意识、丰富信息知识、提高信息能力、完善信息道德。
- 陈建
- 关键词:新媒体班主任信息素养
- 技术与工程:新领域、新特点、新策略被引量:1
- 2018年
- 《义务教育小学科学课程标准》对小学科学课程内容进行了重构,在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学三大领域基础上新增技术与工程领域内容,凸显了"技术与工程"在小学科学教育中的地位。技术与工程领域内容的学习有利于科学教育回归生活、有利于学生知识整合统一、有利于科学过程技能培养、有利于科学态度目标实现。技术与工程领域的内容具有具象性、操作性、综合性等特点。教学中,要根据技术与工程领域的知识特点,结合《标准》中活动建议与教学建议,稳步实施。
- 陈建
- 关键词:小学科学
- 略论物理教育中人文价值的体现被引量:11
- 2002年
- 陈建
- 关键词:物理教育人文价值科学教育人文精神道德价值
- 构建学习力:信息技术与物理课程整合的目标旨趣被引量:1
- 2011年
- 以多媒体和互联网为代表的当代信息技术,推动着学习从内容到形式的一系列根本性变革,“学会学习”已成为当今人类生存的基本需求。信息化时代的物理教育活动中,学生的学习迫切需要从获取知识向学会学习发展,这已经成为教育的关注焦点,也是信息技术与物理课程整合的最终诉求。
- 陈建
- 关键词:信息技术课程整合学习力旨趣教育活动信息化时代
- 新课实验导入法设计思想与教学实例
- 1998年
- 新课实验导入法设计思想与教学实例陈建(江苏省南通师范学校,226006)导入新课,是课堂教学的重要环节,直接关系到教学的成败.物理教学中,导入新课的方法很多,实验导入是重要的导入方法之一.这是由于:1.从物理学方法论的角度看,物理学从本质上说是一门实...
- 陈建
- 关键词:导入法教学导入电磁感应现象反冲运动