鲍丽
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
- 供职机构：安康学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教更多>>
- 语言文学在钢琴教学中的运用分析
- 2016年
- 在我国钢琴的传统教学中，通常以教授法为主，而语言文学的应用则成为新时期中国文化发展背景下兴起的一种重要的教学手段。在整个钢琴教学的过程中，强调对语言文学的应用，更能启发学生思考，进行有效的交流与鼓励，对钢琴教学效率的提高有着很大的促进作用。
- 鲍丽
- 关键词：语言文学钢琴教学
- 墨子“非乐”的逻辑起点与可能之前景被引量：1
- 2011年
- 墨子在"非乐"篇里,讨论音乐的社会作用,认为音乐(这儿特指器乐)是一项权贵们享用的奢侈无用之物,既非舟车之利,又"废丈夫耕稼树艺""废妇人纺绩织紝",遂提出了对音乐否弃的观点。通观墨子的整个思想,可以看到,墨子思想中的"兼"和"别"是其思考问题的逻辑起点,其重心涉及社会差异化的问题。认为正是人与人之间的差异化构成了国家社会之害,既然如此,消弭差异化就成为"天下之利"。这样,作为只有贵族享用的奢侈品的器乐,就必然成为墨子极力反对的东西。以其思想的逻辑,可能会阻断器乐在未来发展中走向普及化的通道。当然,墨子无法预测未来商业化社会的发展特征,就是要将所有的奢侈品,流平为大众消费。但是,站在底层大众一边思虑的墨子,他的观点的动人之处,恰在于其中饱含着人类为赢得公平正义所做出的持续恒久的努力。
- 鲍丽
- 关键词：墨子非乐兼爱差异化
- 浅论普通高校音乐教育对提高大学生素质的作用
- 2010年
- 基础音乐教育的改革，贯穿着素质教育的思想，突出了音乐课程的审美体验价值、创造价值、社会交往价值、文化传统继承价值等一系列新的价值观，提出了音乐以审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向学生、注意个性发展、重视艺术实践、鼓励音乐创造、提倡学科交融、弘扬民族音乐、
- 鲍丽
- 关键词：基础音乐教育大学生素质普通高校音乐课程交往价值
- 斯卡拉蒂钢琴奏鸣曲演奏特点与教学分析被引量：2
- 2011年
- 在羽管键琴的全盛时代,意大利杰出的羽管键琴演奏家、作曲家D.斯卡拉蒂在其钢琴奏鸣曲中创新了演奏技巧,如何有针对性地解决这些技巧在实际教学中常遇到的问题？这些作品精巧、雅致并带有炫技性,如何在现代钢琴演奏中灵活运用这些技巧是斯卡拉蒂钢琴演奏的现实意义。
- 鲍丽
- 关键词：D·斯卡拉蒂钢琴奏鸣曲演奏技巧
- 浅谈《艺术课程标准》对高师音乐专业教育的影响
- 2007年
- 鲍丽
- 关键词：音乐专业教育高师音乐艺术课程标准
- 安康社火功能的比较性研究——以表演唱《采莲船》为例
- 2012年
- 安康社火与其移民文化有极大关联,荆楚湖湘文化构成其源远流长的上位影响。以"采莲船"为例,分析了安康社火的即兴性表演和参与性特点,认为这些要素构成其不竭的勃勃生机。在城市化进程中,新的娱乐方式的兴起,构成民间社火艺术的衰微。而振兴重建社火这种民俗,须以乡镇积聚区构成较为稳定的社区,开掘社火所具有的即兴性、参与性要素。
- 鲍丽
- 莫扎特奏鸣曲k330作品解读
- 2013年
- 被世人称之为“音乐史上绝无仅有的音乐神童”的莫扎特，一生留下十八首钢琴奏鸣曲，从他旷世传奇的天才童年时期，一直到他成为一名成熟的作曲名家，不同的历史阶段都曾经有代表性的钢琴奏鸣曲作品出现。钢琴大师傅聪先生曾说过：“在整部艺术史上，不仅仅在音乐史上，莫扎特都是独一无二的人物。莫扎特下笔神速，在动笔时脑中已有完整的乐章，他的音乐被后人誉为‘含着眼泪的微笑’。”
- 鲍丽
- 关键词：莫扎特奏鸣曲
- 略论钢琴基础教学
- 2012年
- 钢琴演奏是一门复杂的技术,它需要演奏者具备良好的音乐素养和演奏技能。在实际的钢琴教学中,存在许多不重视基础训练而盲目拔高演奏程度的现象,针对这些现象,提出钢琴基础教学在钢琴演奏中的重要性这一要求。
- 鲍丽
- 关键词：钢琴演奏钢琴教学
- 紫阳民歌中的花鼓子
- 2014年
- 安康花鼓子是流传在陕西安康一带民歌中特有的演唱形式,是紫阳民歌曲调中重要的组成内容。它是紫阳人民在长期劳动中创造出来流传至今的艺术瑰宝。花鼓子是巴山汉水之间人民的精神载体之一,是农村文化的重要部分,对构建和谐新农村起到积极作用。安康花鼓子已列入第二批陕西省非物质文化遗产名录。
- 鲍丽李磊
- 关键词：紫阳民歌
- 高师钢琴教学改革之我见
- 2012年
- 高等师范教育因其培养目标的特定性而在高等教育中占有特殊地位，而师范院校的音乐教育专业来说，其重要职能是向社会输送普通音乐教育的合格师资。因此，高师音乐教育专业的教学，将会直接关系到普通音乐教育师资队伍的整体质量。钢琴课作为一门重要的专业主干课程，其教学内容和教学必然成为高师音乐教育专业学习一项重要环节。而钢琴教学科学水平和艺术水平的提高，又将积极作用于，高师音乐教育专业培养目标在更高层次上的体现。
- 鲍丽
- 关键词：教学改革钢琴课高师音乐教育普通音乐教育专业培养目标
